Урок математики в 6 класі "Розв'язування рівнянь"

 Тема уроку. Розв’язування рівнянь.

 Мета уроку: повторити вивчені властивості рівнянь, узагальнити  й систематизувати відомості про рівняння

 Тип уроку:узагальнення й систематизування знань умінь і навичок учня

Хід уроку

 1. Організаційний етап

 Учитель перевіряє готовність учнів до уроку, налаштовує їх на роботу

 2. Перевірка домашнього завдання

 Учитель поєднує учнів у різнорівневі за складом групи. Кожній групі вчитель видає розв’язки домашніх завдань для обговорення.

 2. Актуалізація опорних знань

 Опитування

1. Що таке рівняння?
2. Що означає розв’язати рівняння?
3. Що називають коренем рівняння?
4. Обидві частини рівняння помножили на число, відміння від 0. Чи змінилися корені рівняння?
5. Сформулюйте правило переносу доданків з однієї частини рівняння  в іншу.

 4. Застосування знань і вмінь

 Кожна група отримує картку із завданнями для самостійної роботи, яку розраховано на 25 хв.

 Потім групи, одержавши картки з відповідями, рахують кількість правильних відповідей і оцінюють свою роботу за 12-бальною шкалою.

 Перші три завдання оцінюються в 6 балів. Завдання 4 і 5 по 3 бали.

Картка самостійної роботи

1. Перенесіть із лівої частини рівняння -3x+1,2=2x+10 в праву доданок, що не містить невідоме.
2. Перенесіть у ліву частину рівняння 7x-3=2x+6 усі доданок, що містить невідоме, а в праву — всі, що не містять невідоме.
3. Розв’яжіть рівняння 5х-3=2х
4. Розв’яжіть рівняння 8( 5х-3)=6(2-4х)+7
5. Розв’яжіть рівняння

 5. Підбиття підсумків уроку

 Учитель просить учнів ще раз повторити основні властивості рівнянь

 6. Домашнє завдання