Урок на тему "Маса атома. Атомна одиниця маси. Відносні атомні маси хімічних елементів""

Урок для учнів 7 класу

Тема: «Маса атома. Атомна одиниця маси. Відносні атомні маси хімічних елементів»

Мета:

• Навчальна: розширити знання учнів про періодичну систему елементів; закріпити знання учнів про хімічний елемент, хімічну символіку; дати  поняття абсолютної та відносної атомної маси; навчити визначати відносну атомну масу за періодичною системою хімічних елементів.
• Розвивальна: розвивати логічне мислення, вміння та навички працювати з додатковою літературою та текстом підручника, узагальнювати, вибирати головне, робити висновки,розвивати навички учнів користуватися  періодичною системою як джерелом інформації;

• Виховна:виховати творчий підхід до навчання, культуру колективної праці, точність, увагу, інтерес на уроці.

Обладнання: Інтерактивна дошка, проектор, завдання з навчальних сервісів (https://learningapps.org/, https://phet.colorado.edu/, https://www.thinglink) ; періодична система Д. І. Менделєєва (короткоперіодичний та довгоперіодичний варіанти).

Тип уроку: урок засвоєння нових знань.

Хід уроку

1. Організаційний етап  ( 2хв.)
2. Актуалізація опорних знань (10хв.)
3. Вивчення нового матеріалу  (10хв.)
4. Узагальнення та систематизація знань  (15хв.)
5. Підведення підсумків уроку  (5хв.)
6. Домашнє завдання  (3хв.)

1.            Організаційний етап 

Привітання з учнями та перевірка їх присутності; Організація класу до старанної та продуктивної роботи.

2.            Актуалізація опорних знань

Виконайте завдання за посиланням: (https://learningapps.org/857569),

Також це завдання можна виконувати, відсканувавши QR-код на планшет або телефон учнів.

3. Вивчення нового матеріалу

Скористаємось програмою thinglink (https://www.thinglink.com/scene/1306165800880570369?editor-closed)

• Головна сторінка

• Відкриваємо значок: 

• Відкриваємо наступний значок:

• Переходимо за посиланням вказаним на сторінці

• Наступний значок:

• Переходимо за посиланням вказаним на сторінці

• Останній значок:

• Переходимо за посиланням вказаним на сторінці

4. Узагальнення та систематизація знань

         Phet надає безкоштовно цікаві, інтерактивні, науково-обгрунтовані симуляції з природничих наук. Для того щоб розпочати, перейдіть за посиланням: https://phet.colorado.edu/sims/html/isotopes-and-atomic-mass/latest/isotopes-and-atomic-mass_uk.html.

5. Підведення підсумків уроку

Сьогодні ми з вами знову працювали з періодичною системою. Тому я повторюсь, але знову наголошу про те, що періодична система хімічних елементів Д.І. Менделєєва – унікальний довідковий посібник хіміка, що містить відповіді на багато питань про будову атомів, властивості елементів та їх сполук.

Чим більше ми з вами будемо користуватися періодичною системою тим більше в цьому будемо переконуватися.

6. Домашнє завдання

За підручником Г.А. Лашевська, А.А. Лашевська опрацювати параграф 10;

Завдання:

1. У скільки разів маса атома Сульфуру більша за масу атома Оксигену? Магнію? Менша за масу атома Купруму?
2. Порівняйте масу атомів Нітрогену та Силіцію, Хлору та Брому, Калію та Мангану.
3. Заповніть таблицю: