Урок . Навчання грамоти ." Знайомство з буквою К"

НАВЧАННЯ  ГРАМОТИ                                 

Тема.   Буква « к » та її звукове значення.    

Мета. Ознайомити учнів з артикуляцією звука [к]. Вчити читати слова різної звуко-складової структури. Розширювати уявлення про слова, що звучать однаково, але мають різне значення. Розвивати зв'язне мовлення. Збагачувати словниковий запас.

Обладнання:  Каса букв, предметні малюнки, картки зі складами.

У  мами син Семен. Він ловив сомів.

• Спочатку напівголосно, а потім уголос прочитайте їх, скажіть, про що прочитали.

II Актуалізація  опорних  знань

1. Виділення слів зі звуком [к] з потішки.

Куштувало козеня кущики колючі,

І кричало козеня: «Ой, які кусючі!»

Є колючки тут і там — як його вкусити?

Треба кущики кусючі косами скосити.

2. Спостереження за вимовою звука [к].

— Вимовте звук [к]. Чи створюється перешкода при його вимові? Який цей звук за звучанням? Чому?

3. Називання слів з виучуваним звуком за предметними малюнками.
4. Самостійний добір слів з новим звуком у різних позиціях.
5. Чистомовки.

Ко-ко-ко — ми купили молоко.

Ку-ку-ку — мама сіє муку.

Ки-ки-ки — достигають грушки.

Кі-кі-кі — білочки верткі.

1. Робота над  новим  матеріалом.

1. Позначення звука буквою.

1. Показ букви, аналіз її будови.
2. Звукове значення   Кит- кіт
3. Місце в касі.
4. Хвилинка фантазії.

2. Робота за букварем  с 68 - 69

1. Утворення та читання складів.
2. Аналітико-синтетичні вправи.

— Прочитайте слова. Як ви їх розумієте?

— Прочитайте  речення із мовної горки (збільшуючи темп)

— Розгляньте малюнки в рамках. Назвіть зображені предмети Прочитайте  речення .

3. Вправляння у читанні слів та речень

1. Читання тексту « Концерт»
2. Відповіді на питання

• Слухання.
• Читання  хором уголос
• Ланцюжком по одному реченню.
• Вибіркове читання.

• Прочитайте речення, в яких є слово Ніла. Прочитайте, що співають дівчата

4. Робота з омонімами ніс – ніс Розгляньте малюнок. Що позначає кожне слово ніс на малюнку?

5. Підсумки уроку.
   Гра «Впіймай звук».

Кінь  катає дітлахів,

Кіт Мурко ковбаску з’їв.

Квокче квочка:- Ко-ко-ко!

Кинь ці витівки, Мурко!