Урок німецької мови з теми "Massenmedien" у 9 класі

Про матеріал
Розробка уроку узагальнення та систематизації з теми "Massenmedien" (друга іноземна мова)
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KLASSE 9.

THEMA: Massenmedien.

ZIELE:Kenntnisse der Schüler zum Thema „Massenmedien“ vervollkommnen; der Wortschatz der Schüler erweitern; grammatischen Lernstoff (Finalsätze mit “damit” und “um…zu…”) üben; Hörfähigkeiten, mündlichen Ausdrucksfähigkeiten der Schüler entwickleln; die Fähigkeiten der Schüler beim Online-Lernen der Fremdsprache fördern.

Erwartete Ergebnisse:

die Schüler können über moderne Kommunikationsmittel, über Internet sprechen, ihre Meinungen über soziale Netzwerke äuβern.

Stundentyp: Generalisierung und Systematisierung der Kenntnisse der Schüler zum Thema „Massenmedien“.

LEHRMITTEL: Lehrbuch von S.Sotnykova; Bilder. Meind Map; Arbeitsblätter; PC, Handys.

METHODEN UND VERFAHREN: Unterrichtsgespräch, Lehrervortrag, Online-Lernen.

SOZIALFORMEN: Einzelarbeit, Partnerarbeit, Gruppenarbeit, Frontalunterricht

І. Організаційний момент

1Liebe Schüler, ich wünsche euch einen wunderschönen guten Morgen!

Wie geht es euch?

 Ich bin froh, euch in unserer Deutschstunde wieder zu sehen.

Welches Thema Lernen wir.

 Heute können wir uns unser Leben ohne Computer, Handys, Tablett nicht vorstellen. Seid ihr einverstanden? Deshalb heißt das Thema unserer Stunde «Moderne Massenmedien.

Heute ist die Wiederholungsstunde.

  •                 Was werden wir in der Stunde machen? Was meint ihr?

 … über mobile Endgeräten, das Internet, die beliebtesten sozialen Netzwerke sprechen…

Welches Datum ist heute? Schreiben das Thema im Heft.

Heute setzen wir unsere Arbeit zu diesem Thema fort. In unseren Deutschstunden haben wir schon viel über die Massenmedien gesprochen.

3. Aufgabe 1.

QR Code

Stellen die Massenmedien in richtigen Reihenfolge.

Prüfen die Aufgabe.

4. Präsentation   (Comix)

Gruppenarbeit mit Mindkarte.

- Welche Medien sind modern?

- Was macht man mit der Computertechnik?

- Was kann man mit den mobilen Endgeräten machen?

- Was versteht man unter Internet?

- Was kann man im Internet machen?

- Wozu brauchen die Teenager soziale Netzwerken?

- Welche sozialen Netzwerken sind in der Ukraine?

- Wofür brauchst du das Netz?

Hören   Julius     http://www.audio-lingua.eu/spip.php?article2430

1) Was für ein Modell von Iphone hat Julius?

2) Warum eigentlich Iphone hat Julius gewählt?

3) Ist Iphone besser als Smartphone Julius’ Meinung nach?

 

Reflexion

Ich glaube, wir haben heute in der Stunde sehr gut gearbeitet; viel über verschiedene Massenmedien gesprochen, nicht wahr?https://fc.vseosvita.ua/002h0j-648a/019.jpg

  •                   Wie findet ihr unsere Stunde?
  •                   Was war neu für euch?
  •                   Welche Aufgaben hat euch besonders gut gefallen?
  •                   Was braucht man, um die Fremdsprachen selbständig Online zu lernen.

Bewertung

Alle haben heute sehr fleißig und aktiv gearbeitet. Welche Noten habt ihr selbst gegeben? Welche Noten stehen in ihren Zertifikaten?

Hausaufgabe

Ihr könnt zu Hause einen Bericht zum Thema “Die Aufgabe der Massenmedien” bereiten, oder eine Collage zum Thema “Moderne Massenmedien” machen, oder einen Internet-Foren zum Thema “Moderme Massenmedien: Vorteile und Nachteile” schaffen.

Die Stunde ist zu Ende. Danke für die Arbeit! Auf Wiedersehen!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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29 лютого 2020
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