Урок-подорож "Математичним океаном"

 

 

ТЕМА. Ділення нуля.  Неможливість ділення на нуль. Задача, що включає суми двох і трьох чисел.

 

МЕТА. Ознайомити учнів із випадками ділення з нулем;

закріпити вміння розв’язувати задачі, що включають суми двох і трьох доданків; розширювати вміння розв’язувати задачі на знаходження невідомого компонента;

удосконалювати навички письмового додавання та віднімання з трицифровими числами.

 

Обладнання. Карта подорожі, картки для індивідуальної перевірки знань, фішки, геометричні фігури, плакати з висловами,  музичний супровід, квитки регати, паперові кораблі.

https://noisefx.ru/skachat-zvuki-morya-okeana.html - шум моря

https://www.youtube.com/watch?v=61dP4_KAu6Q - фізкультхвилинка

 

 

 

 

Сценарій подорожі

Вчитель. Любі діти, сьогодні у нас з вами не звичайний урок математики, а математичний ранок. Ми будемо змагатися і плавати по Математичному океану. Ось перед вами карта цього океану.

 (Демонструю карту)

А хто з вас знає, як називаються змагання на вітрильниках? Так, регата. Щоб відправитись у подорож ви повинні підготувати свої кораблі до великого плавання. У нашому змаганні беруть участь дві команди кораблів «Кмітливий» та «Винахідливий».

Конкурс «Підготуй корабель»

 

Вчитель. Щоб вирушити у дорогу, треба підготувати кораблі. Для цього кожен з гравців має розв'язати приклад, який записано на картці, що закриває частину корабля. Після того, як приклад розв'язано правильно, гравець має право відкрити корабель. Команда, яка краще впоралася в завданням, отримує 3 бали, друга — 2 бали.

Приклади для команд

 

 6 х ( 1 + 1) 6x1+1

9 + ( 0 + 1)                                         9 х ( 0 + 1 )

2x7x3 2  х  8 х 2

100-5x5 З0 + 7x7

9x3x3 7x3x3

(18 + 32 ) х 0 ( 14 + 76 ) х 0

Вчитель. Добре. Перше завдання ви виконали. Кораблі готові, але потрібно перевірити силу і розум капітанів.

 

Конкуре «Капітани».

Капітани па картках виконують завдання.

1. 24 х 16x0 1. 25+ 15x0

( 24 +16 ) х 0 ( 25 + 15 ) х 0

2. У глечику 2 л молока, а в 2. З першої грядки зібрали каструлі 29 л. На вечерю викорис-              27 кг огірків, а з другої -у З тали 3 л молока. Скільки всього л                рази менше. На скільки кіло-  молока залишилося?              грамів більше зібрали з

першої грядки, ніж з другої?

Поки капітани проявляють свою спритність в обчисленнях, ви також попрацюєте.  Адже для того, щоб потрапити на корабель, кожному члену команди потрібно придбати квиток( розв'язати приклади, записані на квитку)

              Приклади     для команд

                            «Винахідливий»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вчитель. - Нарешті, капітани та команда кораблів готові, і ми вирушаємо в подорож.

 Мета нашої подорожі - досягти порту Перемоги.

Конкурс  « Обчислювальний острів».

 Вчитель. - На нашому шляху Математичним океаном буде чимало несподіванок та труднощів.

Давайте поглянемо на Карту Регати і вирушимо до першого пункту змагань - Обчислювальний острів.

Тут мешкають гноми, які дуже люблять давати завдання всім гостям свого острова.

 1. Завдання 1.

Змагання між командами. Передається картка з прикладами.

Завдання: розв'яжи приклад і передай другому.

Приклади

408 - 249 467 -125 800-444 316-105

475+357 631+209 177+ 155 772 + 131

800-333 222 + 454 532-216 333 + 565

Завдання 2. Біля дошки по 1 члену з команди. З прикладу на множення скласти два приклади на ділення.

Завдання 3. - А ось у мене таке завдання від гномів . Я повинна вам пояснити як бути з таким прикладом: 0:4 = 0

•       Розділимо добуток 0 на другий множник 4, одержимо 0
•       Подібно можемо одержати, якщо 0:5 = 0; 0 : 8 = 0
•       Тобто, при діленні на будь - яке число в частці отримуємо нуль :

0 : а = 0

Ділити на нуль не   м о ж н а!

Наприклад, не можна 4 поділити на 0 , бо не має такого числа, примноженні якого на 0 одержали б 4.

 

Завдання 4. - Як ви зрозуміли, гноми хочуть дізнатися, чи впораєтеся ви із завданням №  ( за підручником автора,за яким працюєте) самостійно.

•                   Виконаємо його за варіантами. Перша команда - верхній ряд прикладів, друга - нижній,
•                   Команда, яка краще справиться отримає 3 бали, інша -2 бали.

ФІЗКУЛЬТХВИЛИНКА https://www.youtube.com/watch?v=61dP4_KAu6Q

Конкурс «Мис Задачний»

Вчитель, Увага! Ми наближаємося до мису Задачного. Тут розташоване рибацьке селище. На березі ми зустріли двох рибалок, які попросили нас розв'язати задачі за коротким записом. Задачу першого рибалки виконуватиме представник команди «Кмітливий», а другого - представник команди «Винахідливий».

Короткий запис задач.

                 І -         503 гри.                        Б.-   650 к.

800       II                                          ПОС. -       Костнк – 316 к.

грн.       ІІІ           555грн.                      З.-?           Настя - на 120 к. менше

 

Конкурс «Геометрична бухта».

Вчитель, Регата рухається далі. Наступний пункт регати - бухта Геометрична. Подивіться уважно на нашу карту. Чий це прапор тут майорить? Це ж пірати !!!! Допоможемо врятувати цих жителів бухти?

 Для цього необхідно виконати піратські вимоги, а саме: розв'язати геометричне завдання.

 Командам обох кораблів треба назвати геометричні фігури і показати скільки їх всього зображено.(Додаток )

Вчитель.- Нарешті, ми досягли порту «Перемога».

Залишилося найцікавіше:дізнатися, яка команда кмітливіша і винахідливіша.

•                   Капітани, порахуйте бали своєї команди.
•                   Поки капітани ведуть підрахунок балів, я хочу звернути вашу увагу на вислови видатних вчених про таку чудову науку , як математика.

(На дошці вивішені плакати).( Додаток )

Математику тому вивчати слід, що вона розум до ладу приводить».

 ( М.Ломоносов)

« Математика - це наука», яка вимагає найбільше фантазії »

 ( С.Ковалевська).

(Школярі читають і пояснюють значення цих висловів).

Оголошення результатів змагань регати та вручення призів.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Додатки

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Квитки на регату