УРОК 1      Тема: Вступ

Мета: ознайомити учнів із завданням і структурою курсу «Історія» у 9 класі, його хронологічними межами та періодизацією; охарактеризувати становище суспільства під впливом модернізаційних процесів у XIX ст.

Основні поняття: індустріальне суспільство, урбанізація, модернізація.

Тип уроку: урок засвоєння нових знань.

ХІД УРОКУ

I. Організаційний момент

II. Актуалізація опорних знань

Бесіда за запитаннями

• Що таке «історія»?
• На які періоди поділяється історія?

Робота в групах

• Пригадайте хронологічні межі, основні події, історичні постаті та наукові або культурні надбання свого періоду у світі та Україні

І група - «Стародавній світ»

ІІ група - «Середні віки»

ІІІ група - «Нова історія»

Бесіда за запитаннями

• Який період історії ви вивчали у 8-му класі?
• Покажіть на карті країни, до яких входила територія України на початку XVIII ст.
• Покажіть на карті країни, до яких увійшли українські землі після трьох поділів Польщі.
• За яких умов була утворена Гетьманщина та які території до неї входили?
• Кого з гетьманів ви запам’ятали найбільше і чому?

ІІІ. Вивчення нового матеріалу

План

1. Місце другої частини Нового часу у всесвітній історії. 
2. Економічне життя індустріального суспільства. 
3. Зміни в політичному житті суспільства
4. Зміни в соціальному житті суспільства
5. Зміни в релігійному житті суспільства

1. Місце другої частини Нового часу у всесвітній історії. 

Цього навчального року ви продовжите знайомство з подіями Нової історії, або історії Нового часу. Предметом вашого вивчення цього року буде XIX ст., тому деякі дослідники використовують щодо цього періоду Нового часу назву «довге» XIX століття.

У другій частині Нового часу, що стала епохою модернізації, відбулося чимало важливих змін у житті людей. Зокрема, у країнах Західної Європи та Америки, які називають Заходом, сформувалося індустріальне суспільство.

Робота з поняттями

• Індустріальне суспільство – суспільство, що спирається на використання технологій та машин задля забезпечення масового виробництва, підтримки численного населення та легкого розподілу праці.

У цей час у світі відбулися процеси суспільної модернізації.

Робота з поняттями

• Модернізація – зміни в суспільстві, пов’язані з необхідністю перетворення всіх сфер життя, відповідно до вимог сучасності.

Загалом дослідники розрізняють декілька її типів. Так, за формою вона буває еволюційною і революційною. За змістом суспільну модернізацію поділяють на ту, що здійснюється відповідно до вимог часу, і ту, яку проводять із метою наздогнати інші країни, подолати відставання від них.

Подальше вивчення матеріалу відбувається під час складання таблиці.

Робота з таблицею «Зміни в розвитку країн Заходу в XIX ст.».

ІV. Узагальнення матеріалу

• У 9 класі ви вивчатимете другу частину історії Нового часу, що охоплює події кінця XVIII — початку XX ст.
• У країнах Заходу цей період називають епохою модернізації. В економічному житті тут відбувалося становлення індустріального суспільства, що було пов’язане з розгортанням промислової революції.
• У суспільно-політичному житті західних країн цього періоду визначальними були зміни, пов’язані з руйнуванням «старого порядку» й затвердженням засад демократії.

V. Домашнє завдання