Урок позакласного читання "Андрій Кокотюха Життя і творчість" Повість «Мисливці за привидами»

Зазирни у словник

При́вид - дещо, що привиділось, ілюзія або плід фантазії. 

Детектив- людина, яка розслідує злочини.

Мисливець- той, хто переслідує кого-, що-небудь, шукає когось, щось. 

Тести

Головний герой твору, який захоплювався фотографією: а). Максим Білан; б). Денис Черненко; в). Юрко Гримайло; г). Ігор Нещерет

Чому посварилися на футбольному полі Максим і Денис?: а). Максим образив Дениса; б). Максим пропустив м’яч; в). Денис штовхнув Максима; г). Максим часто насміхався з Дениса

Кого зустрів Максим Білан , коли повертався додому після сварки з другом?: а). Оксану Дорошенко; б). Люду Остапчук; в). Юрка Гримайла; г). Дениса Черненко

Чого боялася Оксана Дорошенко?: а). Зазнати поразки на конкурсі; б). Втратити своє сценічне ім’я; в). Нечистої сили; г). Втратити друзів

Що побачив Максим Білан, коли спустився до підвалу?: а). Величезні очі; б). Яскравий малюнок на стіні; в). Великий стіл; г). Залізну скриню

Як називався гурт Люди Остапчук?: а). «Гурт Тіни»; б). «Кицька Нявка»; в). «Гурт Нявка»; г). «Гурт Люди»

У якому класі навчалися Максим і Денис ?: а). У шостому «В»; б). У п’ятому «В»; в). У сьомому «В»; г). У восьмому «В»

Хто розповів хлопцям легенду про Лихе Око?: а). Баба Валя; б). Баба Оля; в). Баба Віра; г). Баба Люба

Де Максим і Денис завжди зустрічалися?: а). У Бабусиній Хаті; б). У Дідусевій Хаті; в). У Тітчиній Хаті; г). У Дядьковій Хаті

Як звали вчителя хімії?: а). Андрій Андрійович; б). Семен Семенович; в). Юхим Юхимович; г). Максим Максимович

Хто намалював Око?: а). Люда Остапчук; б). Оксана Дорошенко; в). Максим Білан; г). Денис Черненко

Чим було намальовано Око у підвалі?: а). Фарбою; б). Чорнилом; в). Смолою; г). Фосфором

Урок позакласного читання Андрій Кокотюха Життя і творчість Повість «Мисливці за привидами» Васенко Валентина Борисівна вчитель української мови та літератури

Народився А.Кокотюха 17 листопада 1970 р. в місті Ніжині в родині зварювальника і медсестри. Перший художній твір написав у 7 років.

У дитинстві мріяв стати бібліотекарем, а працював збиральником меблів, різноробочим та муляром на будівництві. Закінчив факультет журналістики Київського університету ім. Т.Г.Шевченка

1993 р. – засновник Творчої асоціації «500». Пише українською і російською мовою. Входить до складу журі літературного конкурсу «Юне слово».

Дотепер книги пише досить активно Автомобіль із пекарської Таємниця зміїної голови Гімназист і чорна рука Таємниця козацького скарбу Подвійний капкан

Нагороди Дипломи конкурсу «Коронація слова» - 2001-2007 р.р. Премія журналу «Березіль» - 2000 р. та 2003 р. Диплом ХІ форуму видавців у Львові «Кращий журналіст, що пише на книжкову тему» - 2004 р. Перша і друга премії «Коронація слова» - 2006 р.

Сенкан Письменник Відомий, український Творить, навчає, захоплює Пише твори для дітей Кокотюха

Епіграф Хочеш мати друга – навчись бути другом В. Сухомлинський

Паспорт твору Автор: А. Кокотюха Назва твору: «Мисливці за привидами» Вид літератури: епос Жанр твору: повість Тема твору: розповідь про пригоди семикласника, який намагається розкрити таємницю привида Ідея твору: утвердження поняття справжньої дружби, яка наповнює життя сенсом Образи-персонажі: М. Білан, Д. Черненко, Л. Остапчук, О.Дорошенко

Повість «Мисливці за привидами» - це повість з елементами детективу. Детектив – це літературний жанр, твори якого описують процес дослідження загадкової історії з метою з’ясування обставин і розкриття загадки.

Схема аналізу образів Персонаж. Портрет. Риси характеру і вчинки. Найпоказовіший вчинок героя. Роль персонажа у творі. Висловлювання героя, яке найбільше вразило. Висловлювання героя, яке найбільше схвилювало.

План характеристики образів головних героїв І. Д. Черненко і М. Білан – головні герої повісті «Мисливці за привидами» ІІ. Риси характеру хлопців а) допитливість; б) кмітливість; в) сміливість; г) чесність; д) щирість, відкритість; е) готовність прийти на допомогу; є) спостережливість ІІІ. «Мисливці за привидами» - справжній детектив

Зазирни у словник

Виправ помилки у розташуванні епізодів Максим познайомився із О.Дорошенко. Білан вирішив сфотографувати цікаві моменти футбольного матчу. Максим власною рукою стирає остогидливе Око. Баба Люба розповідає легенду про Лихе Око. Оксана розповідає про привидів у підвалі.

Установіть відповідність 1.М.Білан А. захоплювався футболом 2.Д.Черненко Б. лідер гурту «Кицька Нявка» 3.Л. Остапчук В. цікавиться фотографією 4.О.Дорошенко Г. любить музику

Інформаційне гроно

Робота з картками 1.Чому Максим вирішив допомогти О. Дорошенко? 2.Чи страшно було спускатися до підвалу? 3.Чи можна вважати хлопців справжніми детективами?

«Закінчи речення» Головний герой твору... Улюблене хобі Максима Білана… Вид спорту, який зневажав Максим… Як зганьбився відмінник Білан?.. Улюблене заняття Оксани Дорошенко… Чому був під загрозою конкурс шкільних ансамблів?..

Робота в групах Доведіть, що автор у творі порушує проблему стосунків між людьми. Чи зміняться стосунки між Людою і Оксаною після того, як таємницю було розкрито? Розкрити значення вислову: «Воно всім являється, хто своїм скромним життям не задоволений і кому незаслужена слава потрібна.»

Гра «Так чи ні»

Інтерактивна гра «Я так думаю» Чи справді Д. Черненко і М. Білан є справжніми друзями?

Інтерактивна гра «Акваріум» Дружба між Денисом і Максимом - « це школа виховання благородних почуттів?» (В.Сухомлинський)

Тести

Творча робота Створіть рекламу твору «Мисливці за привидами»

Гра «Вгадай» Цитата Герой Ти виграєш справжні гроші! –  Але ж ти можеш їх і програти… Максим Білан Дисципліна в нашому колективі дуже кульгає Оксана Дорошенко Досить, Вовко! Цей курдупель аж надто розумний! Дядя Костя Закрий йому рота! І поясни цим кошенятам, куди вони не повинні тицяти свої сопливі носи. - Не знаю я нічого цікавого, Денис Черненко – Значить, бійку почав Черненко?  Ганна Павлівна Ризик був ще й тому , чи захоче Люда після цього далі вести свою гру зі мною? Максим Білан

Поради героям твору Що б ви порадили героям твору?

Продовж речення В. Сухомлинський говорив: «Діти повинні жити у світі краси, гри, казки, музики, малюнка, фантазії, творчості.» Діти в творі А.Кокотюхи «Мисливці за привидами» живуть у світі…

Словесне малювання Створіть портрет героїв твору «Мисливці за привидами»

Дослідження - зіставлення Великий педагог Василь Сухомлинський сказав: «Дружба лише тоді могутня і облагороджуюча, коли вона є маленьким паростком ідеалу, з якого виростає могутня парость життєвих, ясно усвідомлених прагнень». Чи можна стверджувати , що дружба між героями твору «Мисливці за привидами» переросте в «маленький паросток ідеалу?»

Робота над помилками У чому полягають помилки героїв? Як би розвивались події за інших умов?

Займи позицію Уявіть, що потяг має не 19 вагонів-розділів твору, а 20, в якому їдете ви. Завдання: кого з героїв ви запросили б до себе на філіжанку кави?

Рефлексія Що найбільше вразило в повісті А.Кокотюхи «Мисливці за привидами»?