Урок "Робота серця. особливості скорочення"

Тема: Робота серця

Мета:

формувати в учнів знання про анатомо-фізіологічні особливості будови серця у зв’язку з функціями, властивості серцевого м’яза;

розвивати вміння пояснювати принцип серцевого циклу, характеризувати особливості регуляції роботи серця;

розширювати пізнання учнів у сфері медицини, усвідомлення внеску вчених у розвиток знань про внутрішнє середовище організму:

виховувати усвідомлене ставлення до свого здоров’я, організації здорового способу життя, профілактики серцево-судинних захворювань;

Обладнання: підручник, мультимедійний проектор, ПК, дидактичний матеріал

Хід уроку

1. Організація навчальної діяльності

Кожен урок у нас має починатися з посмішки. Тож, посміхніться один одному та побажайте успіху. Адже кожен із нас прагне бути успішною людиною.

2. Актуалізація опорних знань

Давайте пригадаємо, про що ми говорили на попередніх уроках.

«Біологічний диктант». Продовжте речення

Основними компонентами внутрішнього середовища організму є….

Кров виконує транспортну, ….. та …… функцію.

Кров складається із рідкої плазми крові та ……

Форменими елементами крові є ….., …… та …..

Найважливішими для людини є системи групи крові …. і резус.

Серце – важливий орган кровоносної системи, який забезпечує …. в організмі.

Стінка серця складається з трьох шарів …, …. та ….

Система кровообігу в організмі людини поділяється на …. та … коло кровообігу.

3. Мотивація навчальної діяльності

Відео фрагмент «Скорочення серцевого м´язу» (без звуку)

https://www.youtube.com/watch?v=WN0Jxhw5o20

(або відео «Внутренние органы человека – интересные факты» тривалість фрагменту (00.00.32-00.01.03))

https://www.youtube.com/watch?v=snKwylzu7mI

Як ви гадаєте, про що сьогодні буде наш урок?

Так дійсно, ми сьогодні поговоримо про роботу серця.

4. Вивчення нового матеріалу

Серце – це м´яз, який безперервно працює протягом усього нашого життя. Для того, щоб воно працювало безупинно, йому потрібно мати особливу будову та специфічні властивості, а саме: збудливість, провідність, скоротливість та автоматію.

Сьогодні ми детальніше розглянемо принцип скорочення серцевого м´язу.

Як ви вже побачили з відео, серце працює ритмічно. Скорочення серця – систола – чергується з його розслабленням – діастолою. Скорочення та розслаблення передсердь і шлуночків за нормальних умов чітко взаємоузгоджені й становлять єдиний цикл роботи серця.

Як ви гадаєте, як часто скорочується ваше серце?

Частота серцевих скорочень у стані спокою індивідуальна і коливається від 60 до 80 ударів на хвилину (уд./хв).

Пропоную вам зайти у програму Bio Digital3D Human Visualization та переглянути роботу серця у вимірі, зазирнути у середину серця та побачити скорочення й розслаблення серцевих клапанів, роздивитися серце з усіх боків.

Серцевий цикл починається із скорочень передсердь, яке триває 0,1 сек. За цей період кров з передсердь виштовхується у шлуночки. Потім скорочуються шлуночки, і кров з правого шлуночка виштовхується через венозний стовбур до легеневих артерій, а кров із лівого шлуночка – до аорти. Скорочення шлуночків триває приблизно – 0,3 сек. Потім вони розслаблюються і майже 0,4 секунди весь серцевий м´яз перебуває у стані спокою (загального розслаблення).

Яку ж роботу виконує серце?

Кількість крові, яку серце викидає в аорту за одне скорочення, називають систолічним об´ємом крові, і становить воно в середньому 70 мл. Це систолічний об´єм крові. Знаючи його, а також частоту серцевих скорочень, можна визначити, скільки крові серце перекачує за певний проміжок часу (наприклад, за одну хвилину).

Науково доведено, що при частоті серцевих скорочень 72 уд.\хв хвилинний об´єм крові (ХОК)становить: ХОК = СОК*ЧСС=70*72=5000мл/хв, або 5 л/хв.

Хто ж керує роботою серця?

Відкрийте підручник на ст. 70 §18 знайдіть та занотуйте регуляторні системи роботи серця.

Основні записи: механізм саморегуляції, нервова та гуморальна регуляція, гормони адреналін та норадреналін.

Які способи надання першої медичної допомоги при зупинці серця ви знаєте?

Пропоную вашій увазі фрагмент твору «Знахар» польського письменника Тадеуша Доленга-Мостовича: «Професор Вільчур робив операцію на серці. Тримаючи його на лівій долоні, він ритмічними рухами пальців стискав його, оскільки серце слабшало. Через тонкі резинові рукавички він відчував кожне його скорочення. Коли серцеві стулки відмовляли, лікар затерплими пальцями змушував їх працювати… Лікар Марчевський, який слідкував за пульсом, вшосте вводив пацієнту камфору з атропіном…. На щастя … пацієнта можна було ще врятувати».

Чи можете ви уявити собі даний процес?

Як ви гадаєте, чи можливо таке здійснити у реальному житті?

5. Закріплення знань

Заповніть таблицю

6. Підсумок уроку

Тривала та ефективна робота серця можлива завдяки існуванню чіткого серцевого циклу та її раціональній регуляції. Велике значення для підвищення надійності роботи серця мають властивості серцевого м´яза, зокрема його здатність до автоматії.

7. Домашнє завдання

Опрацювати §18, питання 6-7 письмово, 8- ме питання - на вибір