Урок розвитку мовлення з теми: "Епістолярний стиль. Сфера поширення, головне призначення та мовні засоби" (11 кл., профільний рівень)

Урок  розвитку мовлення в 11 класі (профільний рівень)

Тема: Епістолярний стиль. Сфера поширення, головне призначення та мовні засоби

Мета уроку:

Ознайомити учнів з особливостями епістолярного стилю.

Розвивати навички складання листів (офіційних і особистих).

Формувати уміння аналізувати текст за мовними засобами та стилем.

Використовувати інтерактивні методи для розвитку комунікативної компетентності.

1. Теоретична частина

Епістолярний стиль – стиль письмової мови, призначений для листування. Він включає:

• особисті листи (дружні, сімейні, інтимні);
• офіційні листи (службові, ділові, звернення, заяви);
• електронні листи (емейли, повідомлення).

Сфера поширення

• Повсякденне спілкування (особисті листи, повідомлення).
• Ділові та адміністративні відносини (заяви, довідки, звернення).
• Наукові та культурні контакти (наукові листи, листи-звернення, листування з виданнями).

Головне призначення

• Передати інформацію конкретному адресату.
• Виразити емоції, ставлення, прохання або подяку.
• Формувати комунікативний контакт між автором і читачем.

Основні мовні стильові засоби

1. Ввічливі та етикетні формули

Шановний(а), Дорогий(а), З повагою, Щиро Ваш.

2. Звертання та прощання

В особистому листі: Друже, Мамо, Любий; До зустрічі, Бережи себе.

3. Лексика та граматика

Особисті займенники: я, ми, ти;

Ввічлива форма дієслів: прошу, хотів би, дякую;

Просте та доступне синтаксичне оформлення, часто з використанням коротких речень.

4. Емоційність та суб’єктивність

Висловлення власних думок, почуттів, емоцій.

5. Структурованість

Чіткий вступ, основна частина, завершення.

2. Практична частина

Завдання для групової роботи

Аналіз текстів (поділ на 3 групи):

Група 1 – особистий лист.

Група 2 – офіційний лист.

Група 3 – електронний лист.

Завдання:

Визначити стиль і тип листа.

Виписати формули ввічливості, звертання, прощання.

Пояснити, як структура листа відповідає його призначенню.

Добірка прикладів текстів для аналізу за трьома групами, готових для роботи в класі:

Група 1 – Особистий лист

Приклад 1:

Дорогий друже!
Сподіваюся, ти добре проводиш час на канікулах. Я щойно повернувся з подорожі до Карпат і хочу поділитися враженнями. Там було неймовірно красиво: високі гори, чисте повітря, дзвінкі річки. Сподіваюся, ми колись поїдемо туди разом.
З нетерпінням чекаю на твій лист.
Твій друг Олексій

Приклад 2:

Мамо!
Як ти? У мене все добре, навчання йде своєю чергою. Учора ми з друзями ходили на концерт у центрі міста – було неймовірно весело! Дуже скучив за твоїми пиріжками.
Люблю тебе, Іван

Особливості для аналізу: звертання, емоційність, особисті переживання, неформальна лексика, проста структура.

Група 2 – Офіційний лист

Приклад 1:

Шановний пане директоре!
Прошу розглянути мою кандидатуру для участі у шкільному науковому проєкті «Енергозбереження у навчальному закладі». Готовий взяти на себе відповідальність за підготовку дослідницького звіту та презентації.
З повагою Петро Коваль

Приклад 2:

До уваги адміністрації школи!
Прошу надати довідку про успішність за поточний навчальний рік для участі у конкурсі з іноземних мов.
З повагою Марія Литвин

Особливості для аналізу: офіційне звертання, формальні конструкції, ввічливі формули, чітка структура, відсутність емоційності.

Група 3 – Електронний лист (e-mail)

Приклад 1:

Тема: Презентація проєкту
Привіт, Олено!
Надсилаю тобі чернетку презентації для нашого шкільного проєкту. Перевір будь ласка слайди та дай свої зауваження до кінця тижня.
Дякую! Сергій

Приклад 2:

Тема: Запитання щодо завдання
Доброго дня, пане Іване!
Маю кілька питань щодо домашнього завдання з математики. Чи можемо обговорити їх у вівторок після уроків?
З повагою Катерина

Особливості для аналізу: формальність/неформальність залежно від адресата, тема листа, короткі речення, електронні формати звертання та підпису.

2. Складання власного листа

Кожна група складає лист на тему:

• Особистий: «Мій відпочинок на канікулах».
• Офіційний: «Заява про участь у конкурсі».
• Електронний: «Повідомлення про проектну роботу».

 

Зразки листів для кожної групи, які можна використати як модель або для подальшого редагування учнями

1 група – Особистий лист

Тема: «Мій відпочинок на канікулах»

Дорога Олено!

Привіт! Хочу поділитися з тобою своїми враженнями від зимових канікул. Цього року я разом із батьками поїхав до Львова. Місто неймовірно красиве, особливо ввечері, коли вулиці сяють вогнями. Ми відвідали кілька музеїв, піднімалися на Високий Замок і куштували гарячий шоколад у затишній кав’ярні.

Найбільше мені сподобалася атмосфера старовинних вуличок — здавалося, що потрапив у казку. Шкода, що тебе не було поруч! Сподіваюся, наступні канікули проведемо разом.

Чекаю на твій лист.

З найкращими побажаннями
Твій друг Андрій

 

Ознаки: емоційність, особисті враження, неформальне звертання, дружній тон.

 

2 група – Офіційний лист

 

Тема: «Заява про участь у конкурсі»

Директору ліцею № 12 м. Києва
панові Іваненку О.М.

учня 11-Б класу
Коваля Дмитра Сергійовича

Заява

Прошу допустити мене до участі у міському конкурсі наукових робіт з української мови та літератури, що відбудеться 20 березня 2026 року.

Маю достатній рівень підготовки та досвід участі в подібних заходах. Зобов’язуюся відповідально поставитися до виконання конкурсного завдання та гідно представити навчальний заклад.

15 лютого 2026 року                                                               Підпис

З повагою
Дмитро Коваль

 

Ознаки: чітка структура, офіційне оформлення, відсутність емоційності, стандартні мовні формули.

 3 група – Електронний лист

Тема: «Повідомлення про проєктну роботу»

Тема: Проєкт з історії – матеріали для презентації

Доброго дня, пані Наталіє!

Повідомляю, що наша група завершила підготовку матеріалів до проєкту з історії на тему «Українська революція 1917–1921 років». Ми створили презентацію та підготували коротке відео.

Надсилаю файл для попереднього перегляду. Будемо вдячні за Ваші зауваження та рекомендації.

З повагою
учениця 11-А класу
Марія Савчук

Ознаки: наявність теми листа, лаконічність, поєднання ділового стилю з електронною формою подачі.

 

3.   Інтерактивні технології на уроці

• Мозковий штурм: «Що робить лист ефективним?»
• Онлайн-платформа для колективного редагування текстів (Google Docs, Padlet) – перевірка грамотності та стилю.
• Рольова гра: учні грають «автора» і «читача», обговорюють реакцію на лист.
• QR-коди з прикладами історичних листів і сучасних е-мейлів для швидкого аналізу.

 

4. Тест для перевірки знань

Варіант А (тестові завдання):

1.     Епістолярний стиль – це стиль:
   a) художній
   б) науковий
   в) листування
   г) публіцистичний
2. Головне призначення листа:
   a) передати емоції
   б) передати інформацію конкретному адресату
   в) розважити читача
   г) описати події
3. Відмітьте ввічливу формулу епістолярного стилю:
   a) З повагою
   б) Ось моя думка
   в) Десь у далині
   г) Прийшов час
4. До структури листа не входить:
   a) вступ
   б) основна частина
   в) висновок
   г) бібліографія

 

Варіант Б (практичний):

Перепишіть уривок листа, додавши звертання, ввічливі формули і прощання. Визначте, який тип листа (особистий, офіційний, електронний).

 

Офіційний лист

Повідомляю, що підготував матеріали для участі в конкурсі з української мови. До листа додаю есе та презентацію. Прошу переглянути роботу й повідомити про можливі зауваження. Також хотів би уточнити дату проведення конкурсу.

     Особистий лист

Нарешті закінчилися іспити, і я можу трохи відпочити. Учора ми з друзями ходили в кіно, а на вихідних плануємо поїхати за місто. Дуже хочеться поділитися з тобою цими новинами та дізнатися, як твої справи.

 

    Електронний лист

Надсилаю таблицю з результатами нашого дослідження. У документі подано статистику та короткі висновки. Прошу перевірити правильність розрахунків і повідомити, чи потрібно щось допрацювати. Чекаю на відповідь до п’ятниці.

 

4. Роздатковий матеріал

 

1. Таблиця «Мовні засоби епістолярного стилю»

Засіб	Приклад	Призначення
Звертання	Дорогий друже, Шановний пане	Позначає адресата
Формула ввічливості	З повагою, Щиро Ваш	Виражає ввічливість
Прощання	До зустрічі, Бережи себе	Завершує лист
Емоційні вислови	Я дуже зраділа твоєму листу	Вираження емоцій
Суб’єктивні вислови	На мою думку, Я вважаю	Вираження власної позиції

2. Зразки листів для аналізу (особистий, офіційний, електронний).
3. Інструкції для інтерактивних завдань (QR-коди або посилання).

 

5. Домашнє завдання

1. Написати лист другу або подрузі про своє навчання, захоплення чи подорож.
2. Написати офіційний лист (заяву, звернення) на тему: «Запрошення на культурний захід у школі».
3. Проаналізувати один приклад епістолярного листа з Інтернету, виділивши мовні засоби і структуру.