урок розвитку зв.язного мовлення " Доповнення незавершених речень. Складання розповіді про своє місто (село) за поданим планом. "

                                        Розвиток зв.язного мовлення

                                                    1 клас НУШ

 Тема: Доповнення незавершених речень. Складання розповіді про моє місто (село) за поданим планом.

Мета: Узагальнити знання учнів з теми «Речення», закріплювати навички каліграфічного письма, формувати вміння доповнювати незавершені речення.. Збагачувати    словниковий запас учнів; розвивати  пам’ять, увагу, спостережливість, творчість.  Виховувати любов до рідного   села,  бажання зробити його кращим.

 Обладнання: карта України, фотографії рідного села, дитячі малюнки.

                                             Перебіг  уроку.

І. Організація класу до уроку та створення ситуації психологічного комфорту.

Ось і все! Дзвенить дзвінок,

В гості йде до нас урок.

Сядьте зручно! Усміхніться

І на мене подивіться!

- Яким би ви хотіли бачити наш урок? (Успішним, радісним, оригінальним, корисним)

- А якою хочете бачити мене на уроці?

- А щоб урок у нас був таким, якими повинні бути ви на уроці? (уважними, слухняними, старанними…)

- Тому девізом нашого уроку нехай будуть такі слова:

Якщо ти хочеш більше знати,

Треба плідно працювати.

        Діти, сьогодні у нас незвичайний урок. Ми з вами помандруємо прекрасною поляною червоних маків з допитливим героєм. А щоб відгадати нашого героя, ми повинні розшифрувати  запис. Кожна третя буква у записі буде складати назву нашого героя.

ЧЕНРВЕОНЗАПНОЛАЯНЙАУКРАО (Незнайко) – дитина вдягнена у костюм

• Молодці!!!!

Ми будемо допомагати Незнайкові виконувати завдання, збираючи квіти - червоні маки.

ІІ. Актуалізація опорних знань.

1. Артикуляційні вправи

                                          (отримали маки)

2. Гра «Добери слова»

До початку складу учні повинні підібрати продовження слова, яке характеризує їхнє село.

Че (рвона), ча (рівне), чі (                                                (отримали маки)

3. Звуковий аналіз слів: Червона Поляна.                      (отримали маки)

ІІІ. Фізкультхвилинка «Райдуга»                (отримали маки)

ІV.Робота в зошиті.

1. Хвилинка каліграфії від Незнайка.

Ч П чередуючи потім, прописати слова Червона Поляна.        (отримали маки)

2. Письмо слів під диктовку:  село, красиве, зачаровує, рідне, моє.

                                                                                                                (отримали маки)

3. Складання речень із записаними словами.                           (отримали маки)
4. Робота над реченнями.

Читання речень (доповнення незавершених)

    Моє рідне село