Урок розвитку зв'язного мовлення " Птахи - наші пернаті друзі"

Урок розвитку зв'язного мовлення “Птахи – наші пернаті друзі»

Розглянь малюнок. Подумай, які запитання можна до нього поставити. Разом з сусідом по парті поставте свої запитання один одному і дайте на них відповіді.

Між вами відбулася розмова: один запитував, інший відповідав. Така розмова називається діалогом.

Діалог – це розмова між двома чи кількома особами.

Діти запитали у лелек, куди вони літали. Птахи їм відповіли, що літали далеко за море. 2. - Лелеки, лелеки, куди ви літали? - Далеко, за море, - лелеки сказали. Прочитай і порівняй два тексти. Який із них побудований у формі діалогу? Поясни, чому так вважаєш.

Пригадай, як розмовляють птахи. Склади і запиши про це речення. тьохкаютьворкують кують курличуть цвірінькаютьскрекочутькаркаютьщебечуть крякають

Прочитай запитання дівчинки Чомучки і дай на них відповіді. Привіт! Чи не знаєш ти, куди восени відлітають птахи? Чому вони летять у вирій? Чи всі птахи відлітають? Дякую тобі за гарні відповіді. До побачення.

Скажи, як називається розмова між тобою та Чомучкою?Чому ти так думаєш? Як ти вважаєш, чи ввічливою була Чомучка? Доведи свою думку. Пригадай, які ще слова ввічливості тобі відомі.

Добрий день!Добрий ранок!Добрий вечір!Здрастуйте!Вітаю!Привіт!До побачення!До зустрічі! Прощавайте!Бувайте здорові!На все добре! Щасливо! Прочитай слова вітання і прощання, які приніс хлопчик Знайко. Вітання Прощання

Діалог розпочинай зі слів вітання. У кінці розмови попрощайся.

Розглянь малюнки. Які птахи на них зображені?

Будьте ввічливими під час розмови!Разом із сусідом по парті побудуйте діалог “Скажи мені, пташко!”