Презентація. Картки з розвитку зв'язного мовлення.

Розвиток зв’язного мовлення. Картки для молодших школярів

Об’єднай словосполучення Зайчик. Який? Коли:1._______ 1. зимою;2._______ 2. зустрів лисичку3._______ 3. восени;4._______ 4. їсть смачну морквину

Запиши яке буде сонечко і що буде робити. Сонечко Яке? Що робить?_________ _________________ _________ __________________________ __________________________ _________________

Склади речення за схемою Білочка Яка? Що робить? Що?_________ __________ _______________ __________ _______________ __________ _________________________________________________

Продовж речення У білочки очки, мов ____________________ . У білочки хвостик, мов ____________________ . У білочки вушка, немов ____________________ .

Продовж речення:на кого чи на що схожа матуся лагідна, як ___________. працьовита, як _________ . Мама мила, як _________ .добра, як__________.красива, як __________.

За схемою склади речення Де? Вітер_________ свище_________ шумить_________ віє_________ дує

За схемою склади речення Де? Що робить? Струмок_________ ______________________ _____________ _________ _____________

За схемою склади речення Де? Хто?_________ співає ______________________ живе ______________________ стрибає ______________________ спить ______________________ стукає _____________

Встав пропущені музичні склади. В теплий ____щик че____паха. Пара_____ не відкривіє,Че_____паха під ____щик. Панцир вистав_____є.(до, ре, мі, фа, соль, ля, сі)

Встав пропущені нотки. Г__бе __но зеб__нятко,Щоб пишався сином татко.(до, ре, мі, фа, соль, ля, сі)

Встав пропущені нотки__ртух жира__ начепила –Готує __к д__ крокодила.(до, ре, мі, фа, соль, ля, сі)