Урок "Створення об’ємних фігур з пластиліну. Ліплення грибів"

Образотворче мистецтво

Тема: Створення об’ємних фігур з пластиліну. Ліплення грибів

Мета: вдосконалювати навички роботи з пластиліном; вчити ліпити гриби; розвивати дрібну моторику, уяву, логічне мислення, пізнавальну активність; виховувати працелюбність, охайність.

Обладнання: пластилін, дощечки, стеки, серветки, зразки, ілюстрації з зображенням грибів

Хід уроку

Ι. Організаційний момент

1. Привітання

Лісовик всім дав наказ –

До роботи швидше в клас.

Попрацюємо  старанно,

Щоб пройшов урок цей гарно.

2. Перевірка готовності до уроку

ΙΙ. Робота над новим матеріалом

1. Мотивація навчальної діяльності. Повідомлення теми і мети уроку

- До нас на урок завітав Лісовичок. Він запрошує нас відвідати лісову галявину. Але щоб вирушити  в подорож, треба відгадати загадку. І тоді ви дізнаєтесь, про що піде мова на уроці.

В теплий дощик народився,

Парасолькою накрився.

Може б, з лісу пострибав,

Якби другу ногу мав.     (Гриб)

- Так, це гриб. І ліпити ми будемо гриби у лісі.

2. Вступна бесіда

- Отже, Лісовичок запросив нас на гостину до грибного царства

- Хто з вас збирав гриби в лісі?

- Які є гриби? Які назиають отруйними, а які їстівними?

- Але слід пам’ятати, коли ми в лісі зустрічаємо отруйного гриба, не слід його зривати чи збивати ногою, тому що для людей він отруйний, а для лісових звірів – ліки від хвороб.

3. Розгадування кросворда

1) Біля кущика сидять і у кошик не хотять.

    Жовті братики й сестрички. Називаються…(лисички)

2) У зеленому гаю під березою стою.

     Через те і маю назву я свою.   (підберезник)

3) Їх масляні голівки заховались в сосняки,

    Руденькі, симпатичні грибочки…(маслюки)

4) Він товстенький, глянуть любо,

     У траві росте під дубом. (боровик)

5) В нього шапочка така, як у друга-маслюка.

     До вологи й моху звик, має назву…(моховик)

6) Ми гриби дрібненькі, ніжні і тоненькі,

     Шиї, мов цівки, круглі голівки.

     Коли підростаємо – парасольки розкриваємо. (опеньки)

7) І червоні, і зелені в кошик просяться до мене.

     Симпатичні білоніжки. Їх назвали…(сироїжки)

Фізкультхвилинка

ΙΙΙ. Демонстрація і аналіз зразка. Інструктаж

- Придивимось, як виглядають гриби. Одні з них стрункі, мають тендітні ніжки і розлогі, наче парасольки, капелюшки. У деяких на ніжках наче оборочки. Інші, як наприклад, білий гриб, міцними. Ніжки в них товсті, шапочки круті, схожі на половину кулі. Всі гриби різного кольору, тому ліпитимемо з кольорового пластиліну.

- Для кожного гриба підготуйте два шматочки пластиліну певного кольору. Щоб відділити шматок пластиліну, користуйтесь стеками. Перед роботою розминайте пластилін в долоньках.

1. Повторення прийомів ліплення. Пальчикова гімнастика

1) Скачування кульки

2) Приплющування кульки

3) Скачування качалочки

4) З’єднання качалочки в кільце

2. Інструктаж з ліплення білого гриба

- Візьміть більший шматок коричневого пластиліну для виготовлення шапочки та менший білого кольору для ніжки.

- Коловими рухами рук утворіть коричневу кульку.

- Розплющіть кульку, надаючи їй форму шапочки.

- Прямими рухами рук зробіть білий стовпчик , заокругліть його у формі ніжки.

- «Одягніть» шапочку на ніжку.

- Можете зробити зелену травичку, квіточки.

ΙV. Практична робота учнів

1. Нагадування правил роботи зі стеком і пластиліном. Інструктаж з БЖД

2. Розгляд дитячих робіт за альбомом на с.15

3. Ліплення грибів учнями

V. Виставка робіт

VΙ. Підсумок уроку

- Чим займались на уроці?

- Що нового дізнались про гриби?