Урок "Тектонічна будова, рельєф, корисні копалини Австралії"

Тема: Тектонічна будова, рельєф та корисні копалини Австралії.

В кінці заняття ви:

• Орієнтуватиметесь в історії формування материка, знатимете особливості тектонічної будови, основні форми рельєфу Австралії .
• Зможете встановлювати зв’язок між сучасним рельєфом і геологічною будовою материка та поширенням  корисних копалин.
• Удосконалите вміння творчо використовувати різні джерела інформації.

Перебіг уроку

Шановні учні, пропоную пригадати особливості географічного положення Австралії та її дослідників . Для цього виконайте та надішліть тест за посиланням :

https://docs.google.com/forms/d/1MR_AH_-clrGds7DcVxbsFgtXJ408hqMT6qsdZTZtOZI/edit

Мотивація пізнавальної діяльності.

Ми продовжуємо вивчати унікальний та єдиний материк, на якому немає діючих вулканів, а землетруси бувають дуже рідко і не мають руйнівної сили. Чому? До того ж Австралію називають «коморою корисних копалин», бо саме тут  залягають численні мінеральні ресурси. Розробляти їх розпочали з далекого 1851 року, коли були знайдені великі поклади золота. Відомий історичний факт: до середини XIX ст. на Австралію припадало 40 % світового видобутку золота. У 1872 р. тут було знайдено найбільший самородок золота масою 285 г. Чи можна стверджувати, що відомості про рельєф та тектонічну будову території дозволяють припустити, які корисні копалини є на її території?

Тож, юні дослідники, вперед до нових відкриттів!

Вивчення нового матеріалу

1. Опрацюйте § 26(С.Г. Кобернік, Р.Р. Коваленко)
2. Перегляньте відео за посиланням з 7хв.22с.-12хв.30с.

https://www.youtube.com/watch?v=7I_aj6z4g7I

(Альтернативний варіант

https://www.youtube.com/watch?v=4bir8vjhLDE)

Завдання:

На основі отриманої інформації, використовуючи текст підручника та карти атласу, запишіть текст, виправляючи  помилки.

«Австралія, як і  Африка, входила до складу давньої Лавразії. В її основі лежить молода докембрійська Австралійська платформа, яка є частиною Африканської літосферної плити. Кристалічний фундамент платформи на заході, півночі та в центральній частині виходить на поверхню, утворюючи плити. Решта території фундаменту перекрита малопотужним чохлом осадових порід. На заході материка виокремлюється область складчастості, де земні кора зім’ята в складки (Великий Вододільний хребет). Унаслідок рухів земної кори – опускань і підняттів – від Австралії відокремилися острови – Нова Гвінея та Мадагаскар.»

3. Перегляньте відео за посиланням з 12хв.30с.

https://www.youtube.com/watch?v=7I_aj6z4g7I

(Альтернативний варіант

https://www.youtube.com/watch?v=8yKNqzxMCaA)

Завдання :

Використовуючи карти атласу, матеріал підручника та відео уроків заповніть пропуски в таблиці

Завдання :

 Виконайте завдання  практичної роботи №7

Користуючись картами атласу, позначте на контурній карті й запам’ятайте положення на материку географічних об’єктів:

          плоскогір’я Західно-Австралійське;

          низовину Центральну;

          гори: Великий Вододільний хребет(г. Косцюшко);

Закріплення вивченого матеріалу

1. Застосуйте свої знання, виконуючи вправи за посиланнями

https://learningapps.org/4387890

https://learningapps.org/15192084

2. Відгадайте об’єкти Австралії

1. Східні схили цього об’єкта вкриті тропічною рослинністю. Південна його частина  вище північного. Средні висоти - менше 1000 м над рівнем моря. Найвища вершина знаходиться в Австралійських Альпах. Це гора Косцюшко, висотою 2228 м.
2. Ця рівнина знаходиться в межах давнього прогину , поверхня її в середній частині лежить нижче рівня моря. Головне багатство   – артезіанські води. Численні їх джерела дозволяють розводити в цьому регіоні овець, які можуть пити солонувату воду.
3. … має одноманітну вирівняну поверхню з середніми висотами 300–500 м. Проте у місцях, де лежать щити, серед рівнини здіймаються плато і останці – залишки поверхні, зруйнованої тривалим вивітрюванням. Бідна рослинність.
4. Це один з найбільших у світі останців кристалічного фундаменту давньої Австралійської платформи. Він височить над плоскою рівниною на 348 м й тягнеться майже на 3 км. Аборигени вважають скелю священною і називають Улуру – “місце, де буває тінь”.
5. З давніх часів паралельно берегу Австралії почав формуватися цей унікальний об’єкт . Невеликі глибини та тепла вода сприяли масовому розвитку коралів.

Чи правильно ви відгадали, перевірте, скориставшись QR – кодом. Знайдіть цікаву інформацію про ці об’єкти.

Чи отримали ви відповідь на запитання отримані на початку уроку. Напишіть, чому Австралія є єдиним материком, де немає вулканів  і майже немає землетрусів?

 ^*Доведіть на прикладі Австралії, що відомості про рельєф та тектонічну будову території дозволяють припустити, які корисні копалини є на її території?

Підсумок уроку. Рефлексія

Закінчіть речення «Найбільше, що мене вразило…»

Домашнє завдання

Опрацювати матеріал підручника § 26.

Знайти цікаві факти про унікальні форми рельєфу Австралії

Бажаю всім успіхів !!!