Урок "Типи слайдів. Об’єкти презентації"

Тема. Типи слайдів. Об’єкти презентації

Мета уроку:

•     формувати предметні компетентності: вміння знаходити потрібні шаблони презентацій, використовувати та змінювати макети слайдів, добирати та налаштовувати теми слайдів презентації, уміння додавати до слайдів презентації потрібні об’єкти;
•     розвивати ключові компетентності:

•     спілкування рідною мовою (уміння створювати лаконічний і зрозумілий текст, дотримуючись максимальної інформативності, достовірності подання, правил орфографії та пунктуації);
•     інформаційно-комунікаційна компетентність (знайомство з можливостями вибору та застосування різних макетів слайдів та шаблонів презентацій);
•     громадянські та соціальні компетентності (знання й усвідомлення необхідності дотримання норм авторського права та інтелектуальної власності, етики створення інформаційного продукту);
•     навчання впродовж життя (уміння самостійно аналізувати пошукове завдання, здійснювати пошук інформаційних інтернетресурсів для ефективного створення і оформлення презентацій).

Очікувані результати:

Учень/учениця

Знаннєва складова

Наводить приклади об’єктів презентації, їх властивостей і типів слайдів.

Називає етапи створення презентації і правила компонування її об’єктів.

Знає принципи естетичного оформлення слайдів.

Діяльнісна складова

Вміє створити презентацію, обрати стильове оформлення слайда, додати об’єкти до слайду презентації.

Тип уроку: комбінований.

Хід уроку

І. Організаційний момент

Уже дзвінок нам дав сигнал:

Працювати час настав.

Тож і ми часу не гаймо .

Працювати починаймо

Американський винахідник Генрі Форд сказав:

Зібратися разом - це початок,

Триматися разом - це прогрес,

Працювати разом - це успіх!

Ми зібралися, тримаємося разом і починаємо працювати. Бажаю успіху!

ІІ. Актуалізація опорних знань

Робота в парах «Я тобі — ти мені»

1. Для чого призначена програма PowerPoint?

Microsoft PowerPoint — це застосунок для створення та відтворення презентацій.

2. Що називають презентацією?

Презентація – це набір слайдів з певної теми.

3. Для чого використовують комп’ютерні презентації?

Комп'ютерні презентації використовують для того, щоб зробити доповідь цікавою та наглядною.

4. Як називається сторінка презентації?

Слайд — це одна сторінка презентації.

5. Які існують способи створення  презентації?

Із шаблона презентації, створення порожньої презентації, з існуючої презентації.

ІІІ. Формулювання теми, мети й завдань уроку. Мотивація навчальної діяльності

Вченими доведений той факт, що людина більшу частину інформації сприймає за допомогою зору. Тому недоцільним є у підготовці комп’ютерної презентації  використовувати лише текст, оскільки його можна озвучити доповідачу. Важливою складовою презентації є правильно підібрані графічні об’єкти. Сьогодні ми з вами ознайомимося з тим, що розмістити на слайді, яким чином його розмістити і як демонструвати. А щоб дізнатися конкретніше тему уроку пропоную скласти пазл.

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=0262b28faf73

ІV. Сприйняття та усвідомлення нового матеріалу

На нашій планеті існує такий фізичний закон, який називається законом збереження енергії. Він говорить, що ніщо ні звідки не виникає і нікуди безслідно не зникає, а тільки перетворюється з одного вигляду в інший. Цей самий закон ми можемо застосувати і до інформації. Інформація здатна перетворюватися з одного виду в інший.

Скажіть, будь ласка, інформація якого виду може бути додана на слайди презентації.

V.Формування практичних умінь і навичок

Правила безпечної поведінки за комп’ютером

Робота в групах з гугл презентацією «Сучасні мобільні телефони»

VІ. Релаксація

Вправа для профілактики короткозорості та порушення зору

https://obuchonok.com.ua/video/gimn-ochiavtob.mp4

Сидимо в автобусі ми,
Дивимось на всі боки.
(дивимося вправо-вліво не повертаючи голови)
Дивимося вгору, дивимось униз
А автобус наш стоїть, що ж це він притих?
(замружуватися)
Внизу річка - глибоко,
(відкриваємо очі і дивимося вниз, на кінчик носа, не опускаючи голови)
Вгорі пташки - високо.
(дивимося вгору, на точку між бровами)
Двірники – туди-сюди
Витирають личенько.
(швидко моргаємо)
Колеса закрутилися,
Вперед ми покотилися.
(Здійснюємо кругові рухи очима)

VІI. Підбиття підсумків уроку

Вправа «Барон Мюнхгаузен»

Завдання — спростувати брехню барона Мюнхгаузена:

•        Створити презентацію можна тільки за допомогою програми Power Point.
•        На кожному слайді можна розмістити тільки графічну інформацію..
•        Зображення можна вставити в слайд лише один раз.
•        Презентацію можна застосовувати тільки у сфері бізнесу.
•        Екскіз шаблону можна застосувати лише до одного окремого слайда.

Виконати інтерактивну вправу https://learningapps.org/view3019351

Отже, сьогодні ми з вами навчилися робити нашу доповідь більш яскравою за допомогою комп’ютерної презентації, а саме, її об’єктів.

VІІІ. Рефлексія

ІХ. Домашнє завдання

Підручник § 10 ст. 72-77

Завдання 8 ст.83

Х. Оцінювання роботи учнів