ТЕМА: Україна моя, ти на світі - одна.

 

МЕТА:   поглибити знання учнів про Україну, формувати почуття належності       до своєї країни, збагачувати словниковий запас в умовах словесно – жестової двомовності, коректувати вади звуковимови;  виховувати любов до рідного краю, дбайливе ставлення до скарбів  Батьківщини. 
ОБЛАДНАННЯ: Ілюстративний матеріал « Моя Батьківщина- Україна», символи України

ХІД УРОКУ

І. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ

Учитель: Добрий день, мої милі діти, ви підросли і змужніли у нас. Будемо вчитись, дружити, радіти й називатись 3-Б клас. 
Я сьогодні всіх щиро вітаю 
в нашій школі, у дружній сім’ї, 
і міцного здоров’я бажаю 
й щастя-радості, любі мої.

( Знайомство з учнями). Як ви чуєте?

ІІ. АКТУАЛІЗАЦІЯ ЗНАНЬ, УМІНЬ І НАВИЧОК 

За літо ви зміцніли, подорослішали. А зараз я подивлюсь чи готові ви вже працювати. Відгадайте  загадку:

Красивий, щедрий край

І мова наша- солов’їна.

Люби, шануй, оберігай

Наш край, що зветься … / Україна/

Молодці! Відгадали загадку.

ІІІ.ПОВІДОМЛЕННЯ ТЕМИ І МЕТИ УРОКУ.МОТИВАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

А зараз ми з вами поговоримо про Україну, нашу рідну землю, де ми народилися і живемо.

ІV. РОБОТА НАД ТЕМОЮ УРОКУ

1.Розповідь вчителя

Україна- це наш рідний край. Великий,гарний, мальовничий. Україна- це земля, на якій народились і живуть ваші батьки, діди. Україна- найдорожче, найрідніше, найкраще місце для кожного з нас. Україна- це наша домівка, школа, друзі, синє небо, ясні зорі, сонце, … все те, що рідне і близьке.

2. Вправа «Тематична павутинка»

Діти зараз перевіримо чи уважно мене ви слухали. Наша Україна яка? Наприклад: найдорожча

Красива

На дошці

 

		УКРАЇНА
Вільна

 

Могутня

Рідна

РСС: Україна, земля, батьки, школа, друзі.

3. Розповідь вчителя

Державними символами України є Державний Прапор України, Герб України і Державний Гімн. Державний прапор України - стяг із двох рівновеликих горизонтальних смуг синього і жовтого кольорів. Державний Герб України має вигляд Тризуба. Державний Гімн України - це урочиста пісня.

( Прочитати з учнями спряжено перший куплет)

Символи України треба шанувати і берегти.

Р.С.С: гімн, прапор, герб.

ФІЗКУЛЬТХВИЛИНКА

Вчитель                                                                   Учні

 

Трава низенька-низенька.                                Роблять присідання.

Дерева високі-високі.                                       Піднімають руки вгору.

Вітер дерева колише-гойдає.                           Обертаються.

То направо, то наліво нахиляє.                        Нахиляються вправо, вліво.

То вгору, то назад.                                          Потягуються вгору, назад.

То вниз нагинає.                                               Нахиляється вперед.

Птахи летять-відлітають.                  Махають руками -  «крильцями».                  

А учні тихенько за парти сідають.                  Сідають за парти.

 

4. Бесіда з елементами розповіді про державну мову.

Діти якою мовою ми розмовляємо?

Так. Наша  рідна мова українська. Діти вивчають її в школі. Наша мова дуже гарна, співуча. І кожен з нас має знати рідну мову.

Р.С.С: мова, українська мова, рідна мова.

V. ПІДСУМОК УРОКУ

Діти  Ви —  майбутнє України, вам її будувати i творити в нiй. Від вашої працi, ваших бажань, ваших рук, умiнь i сердець залежить те, якою вона стане.

А зараз прочитаємо вірш ( на дошці)

Ми українці ти і я

Один народ, одна сім’я

Одна в нас мати - Україна

Одна в нас мова солов’їна.

Тому, ми повинні любити і захищати свою державу неньку-Україну, її звичаї. Адже ми – українці!