Урок Українське козацтво у першій чверті 17 ст. Гетьман П.Конашевич – Сагайдачний.

Тема: Українське козацтво у першій чверті 17 ст. Гетьман П.Конашевич – Сагайдачний.

Мета:  пояснити учням, що козацькі повстання були наслідком посилення соціально – економічного, національного і релігійного гніту шляхетської Польщі; ознайомити їх з перебігом козацьких повстань 90 – р. 16 ст.; добиватися розуміння учнями причин поразки цих повстань; вчити учнів вмінню давати характеристику видатних історичних постатей; працювати з історичними поняттями; виробляти вміння аналізувати й узагальнювати історичні явища і події, встановлювати причинно – наслідкові зв’язки; виховувати в учнів почуття опору до будь – якого насильства.

Тип уроку: комбінований.

Структура уроку:

• Організаційний момент
• Актуалізація опорних знань
• Вивчення нового матеріалу

План

1. Військове мистецтво козаків.

2. Доба героїчних походів українського козацтва.

3. Діяльність гетьмана реєстрового козацтва П.Конашевича – Сагайдачного.

4. Хотинська війна(1620 – 1621рр.)

- закріплення

- Підсумок

- Д/З

Хід уроку.

1. В чому заклечалось військове мистецтво козаків?
2. Молдавський похід Івана Підкови.
3. Причини утворення реєстрового козацтва.
4. Причини повстань 90 – хх рр.. 16.
5. Повстання Кшиштофа Косинського.
6. Повстання Северина Наливайка.

1. Військове мистецтво козаків.

Особливості.

• основу козацького війська складала піхота, озброєна ручною вогнепальною зброєю.
• Велику увагу приділяли артилерії: перевагу надавали легким гарматам завдяки їх маневреності в бою.
• Досконало володіли мистецтвом морського бою. Їхній флот складався з чайок. Чайки вміщували 50 – 70 козаків
• Розгортали власну тактику ведення бою: галас, табір – військо рухалося похідним строєм, оточене возами, скріпленими між собою ланцюгами. До бою з ворогом піхота виходила назовні, а потім поверталася під захист пересувних укріплень

Самообкопування – засіб індивідуального захисту від обстрілу під час бою.

• Здійснювали також рейди кінноти вглиб території ворога.
• Створили ефективну розвідку. Застосовували спеціальні розвідувально – сторожові підрозділи, які несли вартову службу в Степу і в вразі небезпеки повідомляли про неї за допомогою системи димової сигналізації. Збирали інформацію про ворога в його володіннях за допомогою спеціальних розвідників і на підставі їхніх повідомлень готувати свої походи.

2. . Доба героїчних походів українського козацтва.

3. Діяльність гетьмана реєстрового козацтва П.Конашевича – Сагайдачного.

4.. Хотинська війна(1620 – 1621рр.)

Хотинська війна – війна , розпочата Османською імперією проти Речі Посполитої з метою загарбання українських  і польських земель. Завершилась поразкою Туреччини.

Наслідки війни:

1. Кримське ханство і Туреччина зобов’язалися не нападати на українські та польські землі. Річ Посполита брала на себе обов’язок заборонити козакам судноплавство по Дніпру і не допускати походів запорожців до Криму і Туреччини.
2. У результаті героїчних дій українських козаків у битві під Хотином було розвіяно міф про непереможність турецької армії.
3. були взяті під сумнів плани подальшого завоювання Османською імперією європейських країн.
4. Спричинила внутрішню кризу в Османській імперії (повсталі яничари 1622р. вбили султана Османа ІІ)
5. сприяли активізації визвольної боротьби слов’янських народів проти турецького поневолення.
6. Українські і польські землі були врятовані від завоювання турками.