Урок "Я досліджую природні явища взимку. Я досліджую сніжинку, сніг, снігопад"

Я досліджую світ

Тема: Я досліджую природні явища взимку. Я досліджую сніжинку, сніг, снігопад

Очікувані результати:

Після сьогоднішнього уроку ти матимеш уявлення:

- про характерні ознаки зими;

- дізнаєшся про таємницю народження сніжинок;

- якою буває погода взимку;

- походження назв зимових місяців.

- Доброго ранку, дорогі мої діти!

1.Перегляньте навчальне відео «Ознаки зими. Зима прийшла хуртовини принесла» за посиланням : https://www.youtube.com/watch?v=avIvVooPMFE

Дайте відповіді на запитання:

- Яке значення має сніг для рослин?

- Якою буває погода взимку?

- Назви основні ознаки кожного зимового місяця.

2.Робота з підручником (с. 4, завдання 2-3)

- Які явища природи тобі доводилося спостерігати взимку? Розкажи про них. Чим вони схожі, чим відрізняються?

- Упізнай зимові природні явища за описом.

3.Перегляньте навчальне відео «Цікаві факти з життя сніжинки» за посиланням:

https://www.youtube.com/watch?v=k1FvbWs3Kis

- Чому сніжинки падають на землю повільно?

- Яку найбільш природну форму мають сніжинки?

- Чи бувають однакові сніжинки?

4.Виконайте завдання у друкованому зошиті (с.1)

5. Вправа «Щоденны 5». Письмо для себе

Дайте відповіді на запитання у щоденнику вражень (письмово):

- За що я люблю сніг?

- Чи буду я гуляти у сніжну погоду?