Урок Я досліджую світ 1 клас на тему "Я - пішохід"

Конспект уроку "Я досліджую світ" (1 клас): "Я - пішохід"

Мета уроку:

Навчальна:

Розширити уявлення дітей про правила дорожнього руху.

Вчити дітей правильно переходити проїжджу частину дороги.

Ознайомити з основними дорожніми знаками.

Формувати навички безпечної поведінки на вулиці.

Розвиваюча:

Розвивати увагу, пам'ять, мислення.

Формувати вміння аналізувати ситуації на дорозі.

Розвивати мовлення дітей.

Виховна:

Виховувати відповідальність за свою безпеку та безпеку інших.

Формувати повагу до правил дорожнього руху.

Обладнання:

Малюнки з зображенням дорожніх ситуацій.

Моделі транспортних засобів та пішоходів.

Картинки з дорожніми знаками.

Світлофор.

Розфарбовки з дорожньою тематикою.

Хід уроку:

I. Організаційний момент.

Привітання.

Перевірка готовності до уроку.

II. Актуалізація опорних знань.

Бесіда:

Де ми можемо зустріти різні транспортні засоби?

Чому на дорозі потрібно бути обережним?

Які правила безпеки ви знаєте?

III. Повідомлення теми уроку.

Сьогодні ми поговоримо про те, як бути безпечним пішоходом.

IV. Вивчення нового матеріалу.

Розповідь вчителя:

Хто такий пішохід?

Де ходять пішоходи?

Які правила потрібно дотримуватися пішоходам?

Робота з малюнками:

Розглядання малюнків з різними дорожніми ситуаціями.

Обговорення:

Що відбувається на малюнку?

Хто порушує правила?

Як потрібно було вчинити?

Ознайомлення з дорожніми знаками:

Розглядання картинок з дорожніми знаками.

Пояснення значення кожного знака.

Гра "Знайди знак".

Практична робота:

Моделювання ситуацій на дорозі з використанням моделей транспортних засобів та пішоходів.

Відпрацювання правил переходу проїжджої частини.

V. Закріплення матеріалу.

Гра "Світлофор".

Гра "Світлофор" – весела та пізнавальна розвага для дітей!

Мета гри: Закріпити знання дітей про кольори світлофора та правила дорожнього руху.

Що потрібно:

Картинки зі світлофорами (червоний, жовтий, зелений)

Іграшкові машинки або фігурки людей

Дошка або стіна для розміщення картинок

Як грати:

Розмістіть картинки: Розвісьте картинки зі світлофорами на дошці або стіні.

Поясніть значення кольорів: Розповідайте дітям, що означає кожен колір світлофора:

Червоний: Стій! Не можна переходити дорогу.

Жовтий: Увага! Скоро зміниться сигнал.

Зелений: Можна переходити дорогу.

Починайте гру: Ви або дитина показуєте на один із кольорів світлофора. Решта гравців повинні виконати відповідну дію:

Червоний: Зупинити машинку або фігурку.

Жовтий: Затримати дихання або присісти.

Зелений: Просунути машинку вперед або рухатися.

Ускладнення:

Можна додавати звукові сигнали (гудок, дзвінок).

Вводити додаткові правила: наприклад, якщо світлофор зелений, можна переходити дорогу тільки по пішохідному переходу.

Використовувати різні види транспорту (велосипед, автобус).

Варіанти гри:

"Світлофор для пішоходів": Діти зображують пішоходів і переходять дорогу відповідно до сигналів світлофора.

"Світлофор для водіїв": Діти керують іграшковими машинками і зупиняються або рухаються за сигналами світлофора.

"Світлофор для велосипедистів": Діти зображують велосипедистів і дотримуються правил дорожнього руху.

Користь гри:

Розвиває увагу та реакцію.

Закріплює знання про кольори.

Формує навички безпечної поведінки на дорозі.

Сприяє розвитку уяви та творчого мислення.

Поради:

Робіть гру веселою та захоплюючою.

Хваліть дітей за правильні відповіді.

Поступово ускладнюйте гру.

Грайте регулярно, щоб закріпити отримані знання.

Ця гра не тільки розважить дітей, але й допоможе їм зрозуміти важливі правила дорожнього руху та стати більш обережними на дорозі.

Розфарбовування картинок з дорожньою тематикою.

VI. Підсумок уроку.

Бесіда:

Що нового ви дізналися сьогодні?

Які правила пішохода ви запам'ятали?

Чому важливо дотримуватися правил дорожнього руху?

VII. Домашнє завдання.

Розповісти батькам про те, що дізналися на уроці.

 

Можливі додаткові завдання:

Перегляд мультфільмів про правила дорожнього руху.

Створення власних малюнків на тему "Безпечна дорога".

Виготовлення макетів дорожніх знаків.