Тема:   Я досліджую воду в трьох станах

Очікувані результати:

-розвиватидослідницький підхід до пізнання властивостей води; - знаходити підтвердження правдивості відомостей про природу, на основі власного досвіду;

-висловлювати  свою думку про це;

-уважно вислуховувати думку співрозмовника, висловлювати свій погляд;

- читати та пояснювати запропоновані прості схеми;

-виховуватибережливе ставлення до природо-водних ресурсів. 

 

Обладнання: три склянки, вода, лід.

   -Настрій обирай, урок розпочинай!

 

 

  

§ Відгадай загадку

 

§Чи цінна вода у нашому житті?

 

 

§ Прочитай тему уроку.

§Я досліджую воду в трьох станах

§ Що будемо досліджувати на уроці?

§ Продовжуємо досліджувати воду та поповнювати лепбук новими матеріалами.

 

§ Розглянь таблицю очікуваних результатів

 

         Рефлексивна таблиця очікуваних результатів Після вивчення теми "Я досліджую воду у трьох станах" я

Знатиму

Як  вода перетворюється на пару або лід

Що вода має три стани

Назви природних явищ

Виділятиму головне у тексті, відео

Умітиму

Досліджувати

Робити висновки Застосовуватиму

Набуті знання під час вирішення життєвих ситуацій

Доповню лепбук матеріалами

 

 

§  Проблемне запитання

§  Які  три стани має  вода у природі?

§  Переглянь відеоhttps://www.youtube.com/watch?v=D8IvUcU83bU

 

§  Назви три стани води.

 

 

 

 

 

§  Візьми три склянки.

§  ДОСЛІД №1

§  Налий води з крану. Перелий воду із склянки у склянку.

§  У якому стані перебуває вода?  (Рідкий)

 

 

§  ДОСЛІД №2

§  Тобі було завдання заморозити воду.

§  На що перетворилася вода? (На лід).   

§  При якій температурі утворився лід? ( від  нуля і нижче  0º ) § У якому стані перебуває вода? (Твердий).  

 

§  ДОСЛІД №3

§  Твій чайник закипів. Що виходить з носика чайника? (Пар)

§  У якому стані перебуває вода? (Газоподібний).  

           При якій температурі вода переходить у газоподібний стан? (+100 º )

 

§  Прийом "Фішбоун"

§  Проблемне  питання.

§  За яких умов вода змінює свій стан?  

 

ВИСНОВОК: вода має властивість  переходити з одного стану в інший.

Це залежить від зміни температури.

 

Вода має три стани:

 

 

 

 

§  ДОСЛІД №4

Софійка і Назар зробили кораблик з льоду й опустили його у миску з водою. Кораблик плавав у воді, доки не розтанув. Що легше: вода чи лід? Чому лід тане у воді?                         -Вкиньлід у склянку з водою.

-Потонув лід чи ні? Чому?

 

 

Висновок

При замерзанні вода розширюється, перетворюється на лід. Лід легший за воду, тому не тоне. Температура води, при якій вода

перетворюється на лід, становить 0º Руханка «Дощик»

https://www.youtube.com/watch?v=DuG40uGIUaA

 

 

Робота у зошиті (стор. 62)

Заповни схему про три стани води.

 

 

 

§       Оціни роботу.

 

 

§       Прочитай  текст у підручнику.

§       Правильні висновки ми зробили?

 

 

Твердий                               Рідкий                         Газоподібний

§       град                                    дощ                              водяна пара

§       крига                                  роса

§       сніг                                      вода  

§       іній

§       бурулька

 

§       Перевір себе

§       Визнач стан води за малюнками

 

https://learningapps.org/26889526

 

 

 

§       Перейди за посиланням. Дотримуйся правил безпечної роботи в Інтернеті!

§       Виконай тест

§       https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4395481 § Переглянь таблицю. § Чи досягнув/ла ти очікуаних результатів?

 

          Рефлексивна таблиця очікуваних результатів Після вивчення теми "Я досліджую воду у трьох станах" я

Знатиму

Як  вода перетворюється на пару або лід

Що вода має три стани

Назви природних явищ

Виділятиму головне у тексті, відео

Умітиму

Досліджувати

Робити висновки Застосовуватиму

Набуті знання під час вирішення життєвих ситуацій

Доповню лепбук матеріалами

 

 

§Назви ключове слово:   (СТАН).

§Скільки станів має вода?

§При якій температурі вода набуває твердого стану?

Газоподібного?

 

 

 

 

 

§ Оціни  свою роботу на уроці