Урок ЯДС "Осіння мозаїка".1клас

ЯДС. 1 клас. Тиждень 5. Осіння мозаїка

Тема. Розвиток зв’язного мовлення. Робота з природним матеріалом. Послідовність дій під час виготовлення аплікації з природних матеріалів. Аплікація з природних матеріалів «Метелик».

Мета. Учити дітей виготовляти аплікацію з рослинних матеріалів. Закріплювати уміння добирати матеріал за формою і кольором для поєднання у виробі. Удосконалювати навички роботи з природним матеріалом. Виховувати цікавість до роботи і пізнання світу природи, дбайливе ставлення до природи та охайність у роботі з природним матеріалом. Формувати художній смак.

Обладнання. Зразок виробу, картки із зображенням літер, ілюстрація із зображенням стадій розвитку метелика, картки із цікавими повідомленнями в кошичку у вигляді метелика, слайд-шоу «Метелики», пісенька «Метелик» у виконанні ансамблю «Золотий дощ», казочка-мультик «Самотній метелик» Ольги Макаренко, аудіо- запис вірша Анатолія Костецького «Метелик» у виконанні Настуні Іллюші; ножиці, клей, картон, засушене листя.

 Хід  уроку

I Актуалізація опорних знань учнів

1. Організаційний момент

У нас сьогодні наче свято:

Гостей зібралося багато.

До них швиденько поверніться

І веселенько усміхніться,

Та привітайтесь: «Добрий день».

2. Підготовка матеріалів необхідних до уроку

II Мотивація навчальної діяльності.

    Повідомлення теми і мети уроку

Бесіда

Сьогодні на уроці ми з вами продовжимо працювати із природним матеріалом.

-Яких тварин ми вже робили? (Рибок, їжака).

-А чи робили комах? (Ні.)

-А ви хотіли б навчитись?

-Давайте пригадаємо, яких комах ми знаємо.

Вправа «Мікрофон»

-Назовіть, яких комах ви знаєте?

Проблемне питання:

-А про яку комаху йтиметься сьогодні на уроці, ви дізнаєтесь, уважно послухавши вірш А. Костецького.

Метелика ловити я не хочу:

Він – квітка неба,

Хай живе собі!

Хай крильцями барвистими тріпоче,

Щоб радісно було тобі й мені.

III Робота над темою уроку

1. Гра «Незвичайні перетворення»

- Кожен з вас отримав картку, із літерою (Ж, З, Р, В).

- Домалюйте букви так, щоб утворилось зображення метелика.

2. Слайд-шоу «Метелики»

Пропоную зручно сісти, розслабитись і поринути у фантастичний світ метеликів.

3. Бесіда

Метелики – окраса світу комах, символ витонченої краси та свободи. Це ніжні створіння, милуватись якими – насолода.

4. Цікавинки про метеликів

 Я знаю, як ви любите дивитись телепередачі про тварин, читати енциклопедії, тому теж дещо приготувала.

• А чи хотіли б ви дізнатись, щось цікаве про метеликів?

Вчитель ходить з кошичком по класу, просить дітей, витягати рулончики і зачитує цікаві факти про життя метеликів.

5. Демонстрація таблиці 4-х етапів розвитку метелика

яйце-----гусениця-----лялечка-----метелик

ФІЗКУЛЬТХВИЛИНКА

6. Демонстрація зразка виробу

Сьогодні ми виготовляємо метелика використовуючи природ. мат. (Вивішую на дошку).

• Назвіть складові будови тіла метелика.
• Тулуб, крильця, голова, вусики.
• Намагайтесь підібрати засушене листя відповідних форм і кольору.
• Робота потребує уважності, охайності і неабияких старань.
• Повторення правил безпеки праці при роботі з ножицями.

IV Поетапне виготовлення виробу учнями (з опорою на демонстраційний матеріал вчителя)

 Технологія виготовлення виробу.

* Підготуйте для крил листочки симетричної форми, для тулуба – тонкий довгастий, для голови – невеликої округлої форми. При потребі листок розріжте навпіл.

* Усі деталі викладіть на картон, формуючи зображення метелика.

* Кожен листочок змастіть клеєм і акуратно покладіть на місце приклеювання.             

* Накрийте виріб серветкою, щоб прибрати залишки клею.

* Намалюйте очка і вусики.

ФІЗКУЛЬТХВИЛИНКА

V Підсумок уроку

• Виставка робіт

• Оцінювання

• Мені так сподобались ваші роботи!

Давайте переглянемо мультик «Самотній метелик».

• Рефлексія

• Що запам’яталось із уроку?
• Що сподобалось?
• Дякую вам за урок.
• А на згадку залишаю вам цього метелика.

• Прибирання робочого місця.

Наука, що вивчає метеликів, називається лепидоптерологія.

Найбільшим нічним метеликом вважається Attacus aitas. Його крила мають розмах близько 30 см і його часто плутають з птахом.

Найбільший витривалий метелик світу має назву «Монарх». Він може подолати відстань у тисячу кілометрів без зупинок.

 Найдивнішим фактом про ці створіння є те, що метеликам необхідно сонячне тепло для того, щоб літати.

 Цикл життя цих істот складається з чотирьох фаз: яйце, гусениця, лялечка та імаго (метелик).

Яйця можуть мати різні форми: від кулястої і круглої до ци-
ліндричної і незграбної. Це залежить від виду метелика.

Метелики ніколи не сплять.

Єдиний континент, де не мешкають метелики — це Антарктида.

 Смакові рецептори у метеликів перебувають на лапках, тобто стоячи на рослині, вони можуть відчути її смак.

В основному, більшість метеликів має коротке життя — всього лише кілька днів. Однак існують екземпляри з досить довгим життєвим циклом: Брікстонський метелик є довгожителем, його цикл триває до 10 місяців.

Одним із найрідкісніших метеликів є Вітрильник королеви Олександри — найбільший метелик планети. Виявити його можливо лише на території Папуа-Нової Гвінеї і завдяки колекціонерам, цей вид перебуває на межі повного вимирання.

Існує кілька видів цих прекрасних істот, які за весь цикл імаго (остання стадія життя) взагалі не їдять. Живуть такі особини за рахунок енергії, накопиченої в той період, коли метелик був ще гусеницею.

Самим дрібним метеликом світу вважається «Синій Карлик», розмах крил якого складає всього лише 1,4 см.

У тропічних лісах Нового і Старого світу існує вид метеликів, самці якого харчуються сльозами тварин.

 Метелики короткозорі!

Найбільше   видів метеликів можна побачити у  Перу або ж в Індї - в штаті  — Сіккім.
 

лепидоптерологія