Урок "Як розпізнати територію мого населеного пункту"

Чим особлива територія мого населеного пункту?

Очікувані результати: дізнається про назву та минуле свого населеного пункту; оглядає та підписує пам’ятки культури рідної місцевості; пояснює, що кожен учинок має наслідки, спираючись на власний досвід; орієнтується за допомогою інформаційних знаків на цифрових пристроях; представляє перед однокласниками роботу своєї групи.

НАЛАШТУВАННЯ

Щось задощило. Виберіть парасольку під якою б ви заховалися від дощу.

А я зроблю вам прогноз на сьогоднішній урок.

Помахайте крильцями, хто обрав рожеву парасольку:

Ви – енергійні і сьогодні будете в центрі уваги

Поглядьте по голівці, хто обрав синю парасольку:

  Ви – врівноважені. Сьогодні на уроці гарно опануєте матеріал.

Помахайте ручками, хто обрав жовту парасольку :

Ви – дослідники, будете наполегливо працювати.

Поаплодуйте, хто обрав зелену парасольку:

Ви – наполегливі; сьогодні на уроці досягнете гарного результату.

Я бажаю ВАМ гарного настрою на урок

КАРТА

Над якою темою місяця ми працюємо? (Територія)

Розгляньте карту України.

Знайдіть на ній область, де ми  живемо. Яка це область?

Назвіть, які області межують з нашою?

Давайте їх порахуємо англ..мовою.

Що ви знаєте про число 7?

Проскануйте QR код і дізнайтеся, яку територію ми будемо сьогодні досліджувати …

ТЕМА

   Сьогодні на уроці ми дослідимо, чим особлива територія рідного краю та дізнаємося пам’ятки культури нашої місцевості.

Святою для кожної людини є земля, де вона зробила свій перший крок, вимовила перше слово, почула мамину колискову, пішла стежкою до школи і це наше РІДНЕ містечко.

НАЗВА МІСТА

Чи знаєте ви звідки походить назва нашого міста?

Сьогодні дитина дня Карінка підготувала цікаві факти про Калинівку.

Місто Калинівка народилося 250 років тому. Його назва походить від прізвища польського магната Калиновського, який мав тут маєток. Нині Калинівка одне з найкращих міст Вінницької області.

- Чи сподобалася вам інформація? Давайте поаплодуємо.

- Що ви запам’ятали?

Існує повір’я, що колись жили трудолюбиві люди, які дужу любили свій край. Заквітчали кожне подвір’я калиною, тому й назва Калинівка. 

- Зробіть комплімент нашому містечку ? Воно яке?

СИМВОЛИ

Кожне місто має свої символи, які здатні передавати певну інформацію та робить його унікальним.

Ось погляньте герб нашого міста.

Що на ньому зображено?

Давайте поміркуємо, що можуть означати предмети зображені на гербі Калинівки та з’єднаємо стрілочками.

   

Сонце – це символ доброго та комфортного  життя у нашому містечку.

Стріла – символ руху , наше місто не стоїть на місці постійно розвиваються, у нас з’являються нові інфраструктури.

Зірки символізують 4 населені пункти, які увійшли до складу міста – це Варшиця, ВільхОва, Калинівка та Шевченівка.

Зелений колір –  символізує щедрий край, свободу.

Червоний – це колір калини, шо символізує мужність 

Давайте з вами відпочинемо та помандруємо Калинівкою далі.

Фізкультхвилинка

(Річка- річечка)

Ось ми зупинилися біля берегів річки ,  яка протікає через Калинівку. Можливо хтось знає її назву?

Це Жердь, яка протікає біля Варшиці.

Скільки літер має слово ЖЕРДЬ? (5)

Давайте їх назвемо: ЖЕ Е ЕР ДЕ м’який знак

Скільки звуків? (4)

Чого більше і на скільки? Чому?

ПАМ’ЯТНИКИ

Калинівчани знають історію свого міста, шанують минуле,  пам’ятають своїх героїв, тому у Калинівці багато МОНУМЕНТІВ.

Монумент з латинської , спогад, пам’ятник. Це скульптурна споруда в пам’ять чи  на честь ГЕРОЯ.

РОБОТА В ГРУПІ

Зараз ми з вами попрацюємо в команді та дослідимо , які є пам’ятники у нашому місті.

Давайте пригадаємо правила.

Ваше завдання скласти пазли за цифрами та приклеїти зображення… Відшукати його назву та підписати кому присвячено пам’ятник.

Після перевірки оцінити роботу в групі

Якщо ви будете задоволені роботою в групі  обводите лайк

Якщо буде важко працювати дізлайк

 

Об’єднайтеся в групи за кольором цеглинок.

 

ПАМ’ЯТНИК НЕВІДОМОМУ СОЛДАТУ

Розташований в центрі міста. Його збудували на честь воїнів, загиблих при звільненні міста.  На жаль, історія повторюється.

Росія безжально зайшла на територію України , наші ХОРОБРІ воїни знову стоять на захисті та виборюють свободу і незалежність.  Ми дякуємо нашим воїнам захисникам, за можливість навчатися і віримо, що переможимо.

МОНУМЕНТ ЖЕРТВАМ ЧОРНОБИЛЯ

Встановлений біля музичної школи.  В пам'ять людей, які ліквідовували  наслідки аварії на Чорнобильській атомній станції.   Через радіаційне забруднення, постраждали люди, рослини та тварини. Віддавши  свої життя, вберегли ДОВКІЛЛЯ від неминучої біди.

 

 

ПАМ’ЯТНИК СТЕПОВОМУ

Микола Степовий навчався в нашому ліцеї, тому монумент розташований на подвір’ї ліцею.

У свої 20 років він був командиром батальйону . За відмінне виконання завдань, за мужність, Степовому Миколі Федотовичу присвоєно звання Героя Радянського Союзу та нагороджено орденами . Його ім’я носить наш ліцей.

СТЕПАН РУДАНСЬКИЙ

Наш земляк , український поет, гуморист, здібний лікар. Руданський здобув популярність завдяки своїм гумористичним байкам, яких було понад 100 А також написав близько 200 віршованих співомовок

Оцініть роботу в групі

Обговоріть та оцініть роботу в групі. Просигналізуйте.

Краса і охайність нашого міста значною мірою залежить від культури поведінки його мешканців.

Гуляючи містом, я побачила оголошення, напис на якому дещо стерся.

Відновіть цей напис і поясніть, як ви його розумієте.

Чисто не там, де прибирають,

а там, де не смітять.

 

- Що може статися, якщо сміття на вулицях не прибирати?

Звичайні відходи, з якими ми стикаємося щодня, можуть стати смертельною зброєю для тварин.

Щодня ветеринари та рятувальні служби отримують десятки дзвінків про поранених сміттям тварин, які потребують допомоги. але скільки є таких, про яких ми навіть не здогадуємося і не встигаємо врятувати.

Що потрібно робити, щоб захистити наших друзів менших від випадкової, безглуздої смерті?

(Варто правильно утилізувати сміття та використовувати багаторазові засоби)

Тож  давайте і  надалі будемо свідомими Калинівчанами та  зберігати чистоту на вулицях міста.

ВІДЕО КАЛИНІВКА

А зараз я пропоную поглянути на Калинівку з висоти пташиного польоту .

 

- Що потрібно робити кожному жителеві міста, щоб воно стало ще кращим?

Я думаю, що всі ви любите моє місто і коли станете дорослими, зробите свій внесок у благоустрій Калинівки.

Ми маємо берегти і любити нашу Батьківщину,пишатися своєю державою,любити і вивчати рідну мову,знати історію своєї країни.         

ПІДСУМОК

Давайте підсумуємо наш урок продовживши речення

Тепер я знаю…

Було цікаво…