Урок з фізики для 10 класу на тему: "Пароутворення й конденсація. Насичена й ненасичена пара. Кипіння"

Урок з фізики для 10 класу

Тема: Пароутворення й конденсація. Насичена й ненасичена пара. Кипіння

Мета :

• Навчальна – пояснити явища пароутворення, конденсації та випаровування, описати явище кипіння, нагадати формули для обчислення кількості теплоти, яка втрачається на пароутворення та кипіння;
• Формуюча – ввести поняття про насичену та ненасичену пару, формувати навички розв’язування задач;
• Виховна – виховувати інтерес до вивчення фізики та її значущість для життя людини.

Тип уроку: комбінований.

Обладнання: відеозаписи процесу кипіння, дослід зі спостереженням процесу конденсації.

Хід уроку

І. Організаційний етап

Вітання з учнями, перевірка готовності учнів до уроку.

ІІ. Перевірка домашнього завдання

Самостійна робота . Виконання домашніх задач на дошці

ІІІ. Актуалізація опорний знань учнів та мотивація навчальної діяльності.

Запитання до учнів

Чим спричинено явище конденсації?

Як часто ви замислюєтесь над тим, у що перетвориться повітря, якщо його стиснути як газ? Явище конденсації досить цікаве за своєю унікальністю. Це зібрана в краплинки пара яка осідає на вікнах чи склі. Це найпростіше пояснення цьому явищу. Сьогодні на уроці ми навчимося давати визначення цьому явищу та явищам пароутворення.

VІ. Вивчення нового матеріалу

Пароутворення – це процес переходу речовини з рідкого стану в газоподібний.

Випаровування – це процес пароутворення, що відбувається з вільної поверхні рідини. Швидкість випаровування рідини залежить від багатьох

чинників, зокрема від виду рідини, від температури рідини та зовнішніх факторів, від площі поверхні, за наявності вітру над площиною рідини.

Конденсація – це процес перетворення газоподібної речовини в рідкий стан.

Кипіння – це процес інтенсивного випаровування , що відбувається за рахунок високої температури по всьому об’єму рідини, тобто не тільки на поверхні, а й усередині її об’єму  перетворюючись в бульбашки пари, що утворюються на дні та стінках посудини.

Динамічна рівновага – це стан, у якому кількість молекул, що полишають рідину за одиницю часу, дорівнює числу молекул, які повертаються в рідину назад за той самий час.

V. Закріплення набутих знань, вмінь та навичок

• Що називають пароутворенням?
• Від чого залежить пароутворення?
• Що таке конденсація?
• Що таке насичена та ненасичена пара?

Задача : Яка кількість теплоти виділяється внаслідок конденсації 250 г водної пари при температурі 100 ̊ С?

VІ. Підбиття підсумків уроку

Оголошення оцінок, обговорення проблемних питань, що виникли під час уроку.

VІІ. Домашнє завдання

____________________________________________________________________________________________________________________________________