Урок з інформатики "Подорож у новорічну казку"

Тема: Підсумковий урок за І семестр     

Мета уроку:

• закріпити знання учнів з теми «Інформація»;
• використання палітри кольорів панелі інструментів програми «Paint»;
• розвивати спостережливість, пам'ять, мову;
• виховувати любов до природи .

Обладнання: програма «Paint».

Хід уроку

І. Організація класу.

Дзвоник всім нам дав наказ:

До роботи швидше в клас!

Біля парти станем чемно –

Плине час хай недаремно.

Будемо уважні і старанні всі.

Сядемо рівненько на місця свої

ІІ. Мотивація навчальної діяльності.

-Сьогодні, діти,  незвичайний урок. До нас завітали гості. Поверніться будь ласка і привітайтеся з ними.

Також  на нашому уроці присутній ще один гість, а хто саме, ви дізнаєтеся коли відгадаєте загадку.

Дід червонощокий, сивий,
Довгий кожушок красивий.
Вже він на порозі, ось!
Хто це, друзі?
(Дід Мороз)

- Так, діти , справді до нас завітав Дід Мороз (Зявляється слайд)

- До Дідуся Мороза надійшло надзвичайно багато листів не тільки від дітей, але й і від лісових звірят. І щоб краще запам’ятати всю отриману інформацію

Він хоче її внести у комп’ютер, але користуватися комп’ютером він не вміє.

Діти , ви допоможете дідусеві?

- Отже, сьогодні на уроці ми повторимо всі складові частини комп’ютера та їх призначення, пригадаємо. що таке інформація, а також попрацюємо в програмі Paint

1. Робота над темою уроку.

- Давайте пригадає що ж таке інформація і якою вона буває.

(Інформація – це якась новина, або повідомлення. Повідомлення може бути усним, письмовим, у вигляді малюнків, умовних позначень)

- Діти, як ви думаєте яку інформацію отримав Дід Мороз від дітей, а яку від лісових звірят.

2. Розгадування кросворду

- Отже, діти, давайте ознайомимо Діда Мороза зі складовими частинами комп’ютера, а для цього   нам потрібно розгадати кросворд

1. Пристрій введення інформації (клавіатура)

2. Відображає інформацію з якою працює комп’ютер (монітор)

3. У комп’ютері його називають «системний» (блок)

4. Пристрій для друку (принтер)

5. Яка клавіша клавіатури підтверджує команду (ентер)

6. Яка клавіша робить проміжки між словами? (пропуск)

- Молодці! Розгадали кросворд. То який пристрій комп’ютера допоможе Діду Морозу ввести інформацію ? (Клавіатура)

3. Фізкультхвилинка.

ІV. Робота за комп’ютером та у зошитах

- Нового року з нетерпінням чекають не тільки діти і дорослі, але й лісові звірята . Вони хочуть прикрасити малюнками лісову галявину. Допоможіть звірятам намалювати малюнки.                    

(показ слайду з малюнками).

Зараз ми розділимося на дві групи: Сніжинки і Ялиночки. Сніжикки будуть створювати малюнки у зошитах, а Ялиночки на комп’ютерах, а потім навпаки.

1. Повторення правил безпеки у комп’ютерному класі.

2.  Практична робота учнів

Учні створюють  малюнок.

3. Релаксація.

Ваші очі втомились, тому виконаємо кілька вправ для очей.

Повільно поводіть очима зліва направо і справа наліво по 3 рази.

Повільно перевести погляд вгору-вниз, потім навпаки по 3 рази.

Підсумок уроку.

- Малюнки готові. Ви гарно попрацювали. Лісові звірята тепер зможуть гарно прикрасити  лісову галявину.

А Дідусь Мороз тепер уже знає про основні складові частини комп’ютера. Давайте ще раз їх пригадаємо

- Діти чи сподобався вам сьогодні урок?

- Дід Мороз дуже вдячний за те, що ви навчили його користуватися комп’ютером. Тому для вас він приготував невеличкі гостинці.

- Дякую вам за урок. А Новий 2014 рік нехай принесе усім щастя, добробут та здійснення усіх заповітних мрій.