Урок з математики, 6 кл. за темою: "Перетворення звичайних дробів в десяткові"

Розробка уроку з математики, 6кл.  Вчитель: Ганенко Вікторія Леонідівна

 

Тема:  Перетворення звичайного дробу в десятковий. Нескінчений періодичний десятковий дріб.

Мета: узагальнити і систематизувати знання учнів про перетворення звичайного дробу в десятковий; засвоєння запису нескінченого періодичного десяткового дробу. Розвивати вміння застосовувати набуті знання на практиці, коментувати відповідь. Виховувати активність, працелюбність.

Обладнання: відео матеріали, індивідуальні картки, слайди.

Тип уроку: закріплення знань.

 

Хід уроку:

1. Організаційний момент. Нервово-психічна підготовка.

Чи багато чисел навкруги? Знайдіть числа довкола себе. Протягом дня ви часто зустрічаєтесь з числами? Чи всі вони цілі?

Гумореска про дроби

Викликає вчитель Люду.

— Крейду,— каже їй,— бери

Й покажи нам, скільки буде:

Десять поділить на три. —

Розділить дівча не може,

Супить брови і мовчить.

Вчитель каже:

— Так негоже,

Прості дроби треба вчить...

Картоплин візьми десяток,—

Далі вчитель річ веде,—

Розділи на трьох дівчаток,

То по скільки припаде? —

Люда каже:

— Зайвий клопіт.

І навіщо розділять?

Я зварю їм ту картоплю,

Потовчу, і хай їдять.

Щоб не потрапити у таку кумедну ситуацію самим, ми сьогодні присвятимо урок діленню числа з остачею.

2. Актуалізація опорних знань

№1. Усна лічба (на екран проектора):

№2. Знайти відповідність між звичайним дробом і десятковим:

0,7    1/2

0,13    7/10

0,029    1/4

0,5    13/100

0,25    29/1000

3. Оголошення теми і мети уроку.
4. . Повторення та доповнення знань.

Доповнити відомий матеріал, перетворенням неправильного дробу або мішаного числа в десятковий дріб та навпаки. Повторити правила округлення числа до певного розряду.  Переглянути відео-приклади перетворення звичайного дробу в десятковий.

https://www.youtube.com/watch?v=xMv_168ftcE

5. Фізкультхвилинка.

Комплекс вправ для очей:

Подивитись максимально вгору-вниз;

Подивитись максимально вправо-вліво;

Зробити обертання очима за годинниковою стрілкою і проти;

Намалювати очима на дошці зик-заг, трикутник, вісімку.

Закрити очі і уявити по черзі кольори веселки, бурхливе море, тихий дощ.

6. Відпрацювання вмінь та навичок

Роздати картки з завданнями. За комп’ютерами в програмі Paint учні діями в стовпчик перетворюють звичайні дроби в десяткові і округлюють кожен для своїх прикладів.

І варіант.   Перетворити в десятковий дріб і округлити до сотих

7)  ;         8)

ІІ варіант.   Перетворити в десятковий дріб і округлити до сотих

=

 

=

 

 

7. Підсумки уроку. Рефлексія. Оцінки.

Що нового вивчили на уроці? Що цікаве робили? Що не сподобалось?

Намалюйте смайлик з власним настроєм.

Домашнє завдання:

Придумати п’ять дробових чисел та перетворити їх у десятковий дріб.