Урок з математики "Додавання і віднімання в межах 10. Задачі на знаходження решти."

Тема. Додавання і віднімання в межах 10. Задачі на знаходження решти.

Мета: удосконалювати вміння додавати та віднімати числа в межах 10; формувати вміння і навички учнів вибирати дію, пояснювати вибір дії у ході розв’язування задач на знаходження решти; формувати вміння складати і розв’язувати задачі за малюнком; виховувати, допитливість, спостережливість.

Обладнання: зошит-посібник О.Істер «Математика» 1 клас, мультимедійний проектор, дидактичний матеріал.

Хід уроку

І.Організація класу.

Пролунав дзвінок для нас,

Всі зайшли спокійно в клас.

Встали біля парти чемно.

Не мине наш час даремно.

ІІ. Актуалізація опорних знань

1. Математична гра «Кубування»

На гранях куба записані завдання

• Компоненти дії додавання
• Компоненти дії віднімання
• Сусіди числа 7
• Наступне число до 8
• Попереднє число до 5
• Одиниця вимірювання маси.

2. Гра «Збери кошик»

3. Каліграфічна хвилинка

Вставте пропущені числа

9 ... 7... 5  4 ... 2  1

ІІІ. Повідомлення теми і мети уроку.

Сьогодні ми з вами будемо обчислювати  вирази в межах 10 та вивчимо задачі на знаходження решти .

ІV.  Робота над темою уроку.

1. Робота в парах

Завдання 1 ст.4

• Розфарбуйте лише ті квіти, у яких значення виразу дорівнює 7.

Фізкультхвилинка

1. Самостійна робота

Завдання 2 ст.4

2. Робота над задачею на знаходження решти.

Завдання 3 ст.4

Детальний аналіз задачі.

• Вартість прапорця?
• Скільки грошей було в Олесі?
• Яку решту вона отримає?
• Скільки грошей було в Марка?
• Яку решту він отримає?

Завдання 4 ст.4

                                10 грн

? грн.                        6 грн

• Скільки грошей було в Аліни?
• Скільки дівчинка отримала решти після купівлі гумки?
• Яка вартість гумки?

Робота з геометричним матеріалом. (Усно)

5. Підсумок уроку.

Гра «Мікрофон»

•                   Чи цікаво вам було працювати на уроці?
•                   А яке із завдань, на вашу думку, було найцікавішим?