Урок з основ здоров'я ''Охорона здоров’я дітей''

Урок

Тема. Охорона здоров’я дітей.

Мета: розширити знання учнів про охорону здоров’я дітей у медичних

            установах; ознайомити з професіями медичних працівників, до яких за

            потреби можна звернутися по допомогу. Розвивати прагнення

            піклуватися про своє здоров’я. Виховувати повагу до роботи медичних

            працівників.

Обладнання: зошити, підручники, посібники, медичний ковпак, ілюстрації.

                                                        План уроку

1. Країна Загадайлівка.
2. Схема «Медичні заклади».
3. Гра «Знайди лікаря».
4. Робота з підручником с. 84-87.
5. Фізкультхвилинка.
6. Кросворд.

І. Організаційний момент.

               Психоформула

       Ми – веселі і завзяті,

       До роботи всі затяті.

       Посміхнулись, молодці -
       «Добрий день!» - дітям цим.

ІІ. Повідомлення теми і мети уроку.

                     Допоможе вам завжди

                     Тільки набереш 103,

                     Дасть поради і вказівки,

                     Щоб були здорові діти.

                                                    ( Лікар )

ІІІ. Мотивація навчальної діяльності.

- Чому ми розглядаємо цю тему?

- Як про здоров’я піклуються у медичних закладах?

ІV. Актуалізація опорних знань.

- Коли ви звертаєтесь до лікарів?

- Куди ви звертаєтесь до лікарів?

V. Усвідомлення змісту навчального матеріалу.
- Ми вирушаємо в подорож  до країни Медична служба.

                                                  Медичні заклади  - це

поліклініка,             лікарня,             санаторій,           шкільний медичний кабінет.  

                                      Перша зупинка – поліклініка.

Поліклініка – це лікувально-профілактичний заклад, в якому надається медична допомога, безпосередньо на місці чи вдома.

В поліклініках працюють лікарі різних спеціальностей.

                                            Гра «Знайди лікаря»  

Травма ноги - … хірург;                                              порушення зору - … окуліст.

Біль у вусі - … лор;                       збільшена щитовидна залоза - … ендокринолог.

Зубний біль - … стоматолог;                            висока температура - … педіатр.

Біль у серці - … кардіолог;                             сильний головний біль - …невролог.

                                              Друга зупинка – лікарня.

Лікарня – це медичний заклад, де обстежують лікарі, призначають лікування за допомогою спеціальної апаратури, роблять операції, стаціонарно лікують.

                                           Третя зупинка – санаторій.

Санаторій – це лікувально-профілактичний заклад, в якому доліковують після тяжких захворювань, дають можливість відпочити та зміцнити здоров’я.

Назва походить від латинського слова, що означає «зцілюю».

        Четверта зупинка – шкільний медичний кабінет.

Шкільний медичний кабінет – це місце, де є лікар-педіатр та медична сестра, які роблять щеплення, надають допомогу при порізах, подряпинах, носових кровотечах та підвищенні температури, у школі.

- Назву останньої зупинки ви знайдете прочитавши мовчки статтю підручника на с.84-87.

- Як звати шкільну медсестру, лікаря? Як ще називають шкільний медичний кабінет скорочено?  Медпункт.

- Поясніть значення прислів’я:”Турбота про здоров’я – найкращі ліки”.

Фізкультхвилинка

( Учень в медичному ковпаку.)

    Лікар Айболить. Стривайте, стривайте. Я повинен вас оглянути, чи готові ви в дорогу. Прошу всіх стати і виконати мої команди.

                                 Всі вдихайте…
                                 Видихайте…
                                 Все в порядку, спочивайте.

                                 Дружно руки піднімайте…

                                 Все прекрасно, опускайте…

                                 Нахиліться, розігніться…

                                 Станьте прямо, усміхніться…

                                 Так, я оглядом задоволений,

                                 Бо ніхто з дітей не хворий.

                                 Всі веселі і здорові.

                                 В путь-дорогу всі готові? ( Готові.)

VІ. Рефлексія. 

                                                 Кросворд

 1. Лікар, який лікує горло, вуха, ніс.

 2. Лікар, який лікує очі.

  3. Лікар, який лікує нерви.

  4. Медичний заклад, в якому 

                                    лікують людей.

   5. Медичний заклад в школі,  

                     інституті, ліцеї, коледжі.

   6.Лікар, який лікує зуби.

   7. Лікар, який робить операції.

   8.  Орган, яким ти жуєш.

  - З кольорових  квадратиків склади слово.

VІ. Цінування суб’єктивного досвіду учнів.

- Дякую всім за працю. Бурхливі оплески.