Урок з перевірки знань "Частини мови"

2 клас. Мовна тема « Іменник. Прикметник. Дієслово».  Дата____________________

Варіант 1. Прізвище, ім’я _______________________________

1. Прикметник – це частина мови, що називає

А) дію предмета         Б) ознаку предмета        В) назву предмета

      2. Познач рядок, в якому записані тільки іменники.

           А) зеленіє, стіл, шафа

           Б) ласкава, парта, стоїть

           В) веселка, учні, горизонт

       3. Познач рядок, в якому записані дієслова, близькі за значенням.

           А) несеться, біжить, мчить

           Б) читає, дрімає, мріє

           В) радіє, посміхається, плаче

       4. Добери антоніми.

            День - _________________ .

            Злий - _________________ .

            Говорить - ________________ .

       5. Підкресли іменники однією лінією, дієслова – двома, прикметники – хвилястою.

           Телевізор, граються, спокійний, ніжна, матуся, слухають, хмаринка, добіг, пре-

           красна, співочі, знання, обкопали.

       6. З іменника утвори прикметник і дієслово.

            Зразок. Зима – зимовий, зимувати.

            Сміх - __________________ , ___________________ .

            Сум - __________________ , ___________________ .

            Праця - ________________ , __________________ .

       7. Допиши словосполучення.

           Карась ( що робить?) _______________________ .

           Соловей ( що робить?) _____________________ .

           Ракета ( що робить?) ______________________ .

           Сонце ( що робить?) ______________________ .

       8. Встав пропущену букву.

           (Р,р). . .ічка (Д,д)…есна, (С,с). . . обака (Р,р). . .екс, (Х,х) . . . лопчик (М,м) . . . аксим,

           (Г,г). . .ори (К,к). . . арпати, (Т,т). . .ихий (О,о). . .кеан.

           Самооцінювання.

          ____ Завдання були легкі.

          ____ Я майже впорався.

          ____ Деякі завдання були складні.

          ____ Завдання були складні.

2 клас. Мовна тема «Іменник. Прикметник. Дієслово». Дата_____________________

Варіант 2. Прізвище, ім’я ___________________________________

1. Іменник – це частина мови, що називає

А) дію предмета             Б) ознаку предмета         В) назву предмета

     2. Познач рядок, в якому записані тільки прикметники.

          А) заєць, відважний, готується

          Б) розумні, важкий, пухнаста

          В) зірки, відомий, радіє

     3. Познач рядок, в якому записані дієслова, близькі зв значенням.

          А) плаче, рюмсає, ридає

          Б) говорить, мовчить, розказує

          В) працює, майструє, читає

      4. Добери антоніми.

          Літо - _________________ .

          М’який - ____________________ .

          Зайшов - ____________________ .

     5. Підкресли іменники однією лінією, дієслова – двома, прикметники – хвиляс-

         тою.

        Холодильник, полетів, гостра, світле, сяє, телефон, килимок, густий, варить,

        стежка, гуде, сміливі.

      6. З іменника утвори прикметник і дієслово.

          Зразок. Зима – зимовий, зимувати.

          Радість -___________________ , __________________ .

          Розум -___________________ , __________________ .

          Вечір -  __________________ , __________________ .

      7. Допиши словосполучення.

         Щука ( що робить?) ___________________ .

         Півень ( що робить?) __________________ .

         Діти ( що роблять?) ___________________ .

         Холодильник ( що робить?) ___________________ .

      8. Встав пропущену букву.

         (М,м). . . істо (К.к). . .иїв, (Р,р). . .ічка (Д,д). . .ніпро, (К,к). . .отик (М,м). . .урчик,

         (Д,д). . .івчинка (С,с). . .офійка, (Ч,ч). . .орне (М.м). . .оре.

                     Самооцінювання.

          ____ Завдання були легкі.

          ____ Я майже впорався.

          ____ Деякі завдання були складні.

          ____ Завдання були складні.