Урок з правознавства "Праця неповнолітніх" (9 клас)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Розробка уроку

з правознавства для учнів 9 класів

на тему «Праця неповнолітніх»

 

 

 

 

 

 

 

Підготував:

учитель правознавства

Старобільського ліцею №4

Черниш Ігор Олександрович

 

 

 

 

 

 

 

 

Старобільськ-2022

Тема: Праця неповнолітніх

Мета уроку: ознайомити учнів з трудовими правами неповнолітніх; навчити аналізувати та застосовувати на практиці законодавство про працю неповнолітніх; виховувати роз необхідності сумлінного виконання своїх обов’язків, підвищувати рівень правосвідомості.

Тип уроку: урок засвоєння нових знань.

Хід уроку

І. Організаційний момент

ІІ. Мотивація навчальної діяльності

Обговорення з учнями притчі:

«Якось перехожий побачив, як по дорозі несуть важкі камені група людей. Підійшов він до одного і запитав:

– Що ти робиш?

– Не бачиш, займаюся важкою, нікому не потрібною роботою.

З цим же питанням подорожній звернувся до другого і отримав відповідь:

– Гроші заробляю.

А третій на це ж запитання відповів:

– Будую прекрасний палац!»

Питання для бесіди.

• Про що ця притча?

• Як ви її розумієте?

• Яке відношення вона має до сьогоднішнього заняття?

ІІІ. Вивчення нового матеріалу

У житті кожної людини вибір роду занять, місця роботи, характеру праці – серйозний та відповідальний крок. Від того, яку роботу ви оберете, буде залежати зростання добробуту вашого і вашої родини, можливості реалізації ваших інтересів, та  перспективи творчого зростання, нові дружні й ділові контакти.

 Коли людина влаштовується на роботу – вона опиняється у сфері дії трудового права.

Отож, давайте дамо визначення поняття, що ж таке трудове право? Т.П. – це галузь права, яка закріплює і регулює відносини між працівником і власником у трудових відносинах.

 Відносини, що виникають між власником в процесі праці, називають трудовими відносинами. Такі відносини виникають між власником підприємства та найманим працівником, який виконує певну роботу на цьому підприємстві.

 Індивідуальна робота, робота на присадибній ділянці, в сімї нормами трудового права не регулюється.

 Джерелами Т.П. є:

1. КУ;
2. КЗ про працю України;
3. ЗУ «Про зайнятість населення», «Про порядок вирішення колективних спорів», «Про оплату праці», «Про охорону праці».

Основою ТП є КЗпП. У ньому визначені основні   трудові права й обов’язки працівників, регулюються питання трудового договору, нормування праці та її оплати, робочого часу та відпочинку, установлено умови праці жінок та неповнолітніх осіб, порядок розгляду індивідуальних трудових спорів і т.д.

Запитання:  вчитель записує відповіді учнів на дошці.

•                  Чи намагалися ви знайти роботу?
•                  Чи є сьогодні актуальною проблема пошуку роботи неповнолітніми?
•                  Хто з вас влаштовувався на роботу?
•                  Чи порушувались ваші трудові права?
•                  Які документи ви подавали при прийомі на роботу?
•                  Чи відомі вам випадки, коли порушувались трудові права серед ваших однолітків?
•                  Як взагалі неповнолітньому можна знайти роботу?
•                  Де можна знайти роботу в нашому місті?
•                  Які документи ви надавали при прийнятті на роботу?
•                  Чи підписував з вами роботодавець трудовий договір?

 Частіше за все люди намагаються заробити гроші, пропонуючи свої знання, уміння та навички, або фізичну силу працедавцеві, що готовий платити гроші за виконання певної роботи. Роботу можна знайти самостійно, через оголошення, за рекомендацією, також можна звернутися за допомогою до Державної служби зайнятості, яка займається працевлаштуванням громадян.

 Щоб знайти роботу, доведеться, напевне, обійти декілька фірм та агенцій, які запропонують скласти про себе резюме чи пройти співбесіду.

 Резюме – письмовий опис професійного шляху певної особи, який має створити у роботодавця позитивне уявлення щодо неї.

 У резюме обов’язково вкажіть:

1. ПІБ
2. Дата народження
3. Освіта, навчальний заклад, де ви її здобували
4. Назви підприємств і посади , на яких ви там працювали
5. Знання іноземних мов
6. Професійні навички
7. Телефон.

 В Україні трудові відносини регулюються не лише на державному рівні – законами, н.-п. актами, але і трудовими та колективними договорами та контрактами. Один із перших кроків, який ми робимо, користуючись правом на працю – укладаємо трудовий договір.

 Трудовий договір – особлива угода між працівником та власником відповідного підприємства. Сторонами ТД є роботодавець і працівник. Зазвичай укладенню ТД передує досягнення згоди між сторонами про його основні умови.

 Запитання (слайд 3):

 Висловте свою думку щодо умов, які мають бути узгоджені з роботодавцем при влаштуванні на роботу?

 

Які з цих умов є найголовнішими на Вашу думку?

 

Слайд 4  Умови трудового договору:

Основні:

1. Час початку роботи
2. Місце роботи
3. Посада, спеціальність, кваліфікація
4. Оплата праці
5. Режим праці та відпочинку
6. Охорона праці.

Слайд 5 Додаткові:

1. Випробування ( від 1  до 6 місяців.  1 міс. – для робітників, 3 – для осіб з вищою освітою, 6 – для службовців та керівників).
2. Професійна підготовка.
3. Перепідготовка та підвищення кваліфікації.
4. Обов’язки роботодавця щодо поліпшення умов праці, умов відпочинку.
5. Надання працівникові соціально-культурних благ, соціально-побутових благ.

 Неповнолітній особі, якій уже виповнилося 16 років, для вступу на роботу необхідно подати наступні документи роботодавцеві Слайд 6

1. Заяву
2. Атестат
3. Свідоцтво про народження
4. Медичну довідку про стан здоров’я
5. Письмовий дозвіл одного із батьків
6. Довідку з місця проживання
7. Довідку про ідентифікаційний номер.

 

Запитання:

Чи може працювати неповнолітній у віці 14 років?

 

 Якщо вам 14 років, то ви можете працювати з метою підготовки до виробничої праці (освоєння професії). Для участі у концертах, виставах, створенні кінофільмів, творів мистецтва дозволяється приймати осіб до 14 років за письмовим дозволом батьків та за наявності дозволу служби у справах неповнолітніх у разі погодження умов праці та її оплати. 

 Неповнолітні до 16 років, як правило, до роботи не допускаються, Лише у виняткових випадках і за згодою батьків дозволяється приймати на роботу осіб 15-річного віку, а учнів – після виповнення 14 років, якщо це не завдає шкоди їх здоров’ю та навчанню.

Запитання:

• Чи існують ризики для неповнолітніх під час працевлаштування?

 Пропоную дати відповіді на ці запитання за допомогою рольової гри.

Робота в групах: Слайд 7

Учні об’єднуються у дві групи. Отримують завдання. Одна група представляє роботодавця, інша - підлітка, котрий наймається на роботу. Учні розігрують ситуацію в ролях.

Слайд 8

 

На  основі  переглянутої ситуації  поясніть,  чому  підліткам  легше  влаштуватись  на  роботу  неофіційно?

З якими проблемами може зіткнутися неповнолітня особа у даній ситуації?

Уявіть  себе  підприємцем:  як  вам вигідніше  -  брати  працівників  на  роботу  офіційно  чи  без  укладання трудового договору? Чому?

Як уберегтися від експлуатації та порушення своїх прав у трудових відносинах?

Запитання:

1. Що дала вам ця вправа?
2. Чи зможете ви у майбутньому уникнути ризиків при працевлаштуванні?

Завдання: Користуючись статтями КЗпПУ (підручник с. 148) проаналізуйте ситуацію та дайте відповідь на запитання: Слайд 9

Двоє друзів Павло й Петро, яким щойно виповнилося по  15 років, вирішили  влаштуватися  на  пошту  сортувальниками  листів.  Начальник  поштового відділення Надія Семенівна погодилася взяти хлопців на роботу й запропонувала їм працювати 24 години на тиждень з оплатою праці за фактично відпрацьований час.

Запитання: чи потрібен дозвіл на працевлаштування Павлові та Петрові?

Скільки годин (максимально) на тиждень можуть працювати друзі,  враховуючи,  що  вони  -  учні  школи?

Як  має  оплачуватися  праця?

Чи можуть хлопці працювати у нічну зміну?

Норми робочого часу для неповнолітніх:

Вік	Норми робочого часу під час канікул	Норми робочого часу під час навчання
15	24 год на тиждень	12 год на тиждень
16-18	36 год на тиждень	18 год на тиждень

 

Захист трудових прав неповнолітніх

Аби  убезпечити  себе  від  порушення  ваших  трудових  прав -  запам’ятайте:

- якщо від  вас  не  вимагатимуть  письмового  дозволу  батьків  на  працевлаштування,  а вам  ще не виповнилося  16 років, така праця  поза законом,  й  ваші права не захищені;

- ви  маєте  право  на законні  пільги  щодо  характеру,  тривалості,  оплати  праці. Нагадайте про них роботодавцеві;

- якщо  вам  обіцяють високу платню  за  важку чи  нічну працю,  то така  праця  є, скоріш  за  все,  нелегальною,  й  буде  складно  домогтися  від  роботодавця  її  реальної оплати;

- навіть  якщо  ви  домовляєтеся  з  роботодавцем  усно,  треба  чітко  з’ясувати:

тривалість вашого робочого часу (в день, у тиждень),  розмір і  вид заробітної

плати  (погодинна  чи  залежно  від  обсягу  виконаної  роботи),  як  і  коли  вона нараховуватиметься і виплачуватиметься.

 

Як ви можете заробити собі гроші на випускний вечір?

 

Користуючись с. 148 в підручнику, ст. КЗпПУ, знайти помилки в тексті.

Знайти порушення трудових прав Попелюшки, проаналізувавши запропонований текст Слайд 10:

«П'ятнадцятирічну Попелюшку мачуха відправила на роботу в Будинок побуту. Батько Попелюшки нічого не знав про це, бо донька не хотіла його засмучувати.

При прийомі на роботу дівчинка усно обговорила умови своєї роботи з господинею Будинку побуту і приступила до виконання своїх обов'язків з 6-00 до 21-00.

Одного разу господиня викликала Попелюшку і сказала: «Незабаром новорічний бал! Потрібно привести в порядок новорічні костюми для придворних, тому доведеться працювати у вихідні дні». Попелюшка пропрацювала всі вихідні і навіть залишалася вночі, щоб виконати завдання господині.

Попелюшка сподівалася, що на підвищену зарплату за роботу у вихідні дні та нічні зміни, вона зможе придбати собі вечірню сукню і полонити принца. Але, до її здивування, зарплата виявилася тією ж, що і в минулому місяці.

На балу Попелюшці так і не довелося танцювати з принцом. Господиня за дорученням короля відправила її працювати круп'є в придворний гральний клуб.

Попелюшка стільки багато часу трудилася, не покладаючи рук, що заслужила справжній відпустку. Прийшло літо. Господиня сама поїхала відпочивати в тридесяте царство, а у Попелюшки як завжди було багато роботи, і у відпустку вона не пішла. Лише восени господиня змилосердилася над дівчинкою і дала їй відпочити два тижні.

Одного разу, прогулюючись у лісі, вона співала свою дитячу пісню. Її прекрасний голос почув принц, який полював неподалік. Він закохався в неї з першого погляду і запропонував руку і серце.

Щаслива Попелюшка прийняла пропозицію, але роботу не залишила. Тільки тепер ніхто не смів порушувати її трудові права.

Кожен учень виконує завдання в зошиті. Учні пояснюють помилки.

Узагальнення

Робота з кубиком

Домашнє завдання: параграф 19, завдання 15

П'ятнадцятирічну Попелюшку мачуха відправила на роботу в Будинок побуту. Батько Попелюшки нічого не знав про це, бо донька не хотіла його засмучувати.

При прийомі на роботу дівчинка усно обговорила умови своєї роботи з господинею Будинку побуту і приступила до виконання своїх обов'язків з 6-00 до 21-00.

Одного разу господиня викликала Попелюшку і сказала: «Незабаром новорічний бал! Потрібно привести в порядок новорічні костюми для придворних, тому доведеться працювати у вихідні дні». Попелюшка пропрацювала всі вихідні і навіть залишалася вночі, щоб виконати завдання господині.

Попелюшка сподівалася, що на підвищену зарплату за роботу у вихідні дні та нічні зміни, вона зможе придбати собі вечірню сукню і полонити принца. Але, до її здивування, зарплата виявилася тією ж, що і в минулому місяці.

На балу Попелюшці так і не довелося танцювати з принцом. Господиня за дорученням короля відправила її працювати круп'є в придворний гральний клуб.

Попелюшка стільки багато часу трудилася, не покладаючи рук, що заслужила справжній відпустку. Прийшло літо. Господиня сама поїхала відпочивати в тридесяте царство, а у Попелюшки як завжди було багато роботи, і у відпустку вона не пішла. Лише восени господиня змилосердилася над дівчинкою і дала їй відпочити два тижні.

Одного разу, прогулюючись у лісі, вона співала свою дитячу пісню. Її прекрасний голос почув принц, який полював неподалік. Він закохався в неї з першого погляду і запропонував руку і серце.

Щаслива Попелюшка прийняла пропозицію, але роботу не залишила. Тільки тепер ніхто не смів порушувати її трудові права.

 

 

 

 

П'ятнадцятирічну Попелюшку мачуха відправила на роботу в Будинок побуту. Батько Попелюшки нічого не знав про це, бо донька не хотіла його засмучувати.

При прийомі на роботу дівчинка усно обговорила умови своєї роботи з господинею Будинку побуту і приступила до виконання своїх обов'язків з 6-00 до 21-00.

Одного разу господиня викликала Попелюшку і сказала: «Незабаром новорічний бал! Потрібно привести в порядок новорічні костюми для придворних, тому доведеться працювати у вихідні дні». Попелюшка пропрацювала всі вихідні і навіть залишалася вночі, щоб виконати завдання господині.

Попелюшка сподівалася, що на підвищену зарплату за роботу у вихідні дні та нічні зміни, вона зможе придбати собі вечірню сукню і полонити принца. Але, до її здивування, зарплата виявилася тією ж, що і в минулому місяці.

На балу Попелюшці так і не довелося танцювати з принцом. Господиня за дорученням короля відправила її працювати круп'є в придворний гральний клуб.

Попелюшка стільки багато часу трудилася, не покладаючи рук, що заслужила справжній відпустку. Прийшло літо. Господиня сама поїхала відпочивати в тридесяте царство, а у Попелюшки як завжди було багато роботи, і у відпустку вона не пішла. Лише восени господиня змилосердилася над дівчинкою і дала їй відпочити два тижні.

Одного разу, прогулюючись у лісі, вона співала свою дитячу пісню. Її прекрасний голос почув принц, який полював неподалік. Він закохався в неї з першого погляду і запропонував руку і серце.

Щаслива Попелюшка прийняла пропозицію, але роботу не залишила. Тільки тепер ніхто не смів порушувати її трудові права.