Урок за англійської мови на тему: My working day.

Тема.  My working day.
Мета. вчитися на слух сприймати та розуміти іншомовне мовлення, розвивати фонематичний слух. вчитися описувати свій робочий день та робочі дні інших людей. вправлятися у техніці читання та перекладі, вчити розуміти зміст прочитаного, виділяти з тексту головне.
формувати навички та вміння інтелектуальної праці, розвивати пізнавальну активність учнів; сприяти формуванню інтересу до вивчення культури країни, мова якої вивчається, розвивати вміння вести коректну (ввічливу) бесіду з дорослими та ровесниками.
Обладнання. Дидактичний матеріал, картки для вивчення часу, технічні пристрої
 

                                                                Перебіг уроку
1. Підготовка до сприймання іншомовного мовлення.
Greeting. 1. Привітання
- Stand up! Good morning\afternoon, children.
- I`m glad to see you

2. Фотенична зарядка [T][W]
- Twinkle, twinkle, little star, 
How I wonder what you are. 
Up above the world so high 
Like a diamond in the sky

3. Лексична зарядка
-How are you?
-What day is it today?
- What date is it today?
- What time is it?
-What the weather is it today?
 

2. Основна частина
2.1  Актуалізація опорних знань
Давайте згадаємо вирази до теми сьогоднішнього уроку. Погляньте на малюнки і повторіть за вчителем.
 

Який же розпорядок дня без годинника? Давайте згадаємо, як сказати, котра година.
 

Прочитайте речення .

Співвіднесіть речення і малюнок. ( На дошці)
 

2.2 Повідомлення теми і мети уроку

-Today we talk about time, your working day and free time.

2.3 Подання нового матеріалу
-  Ще нам потрыбно вивчити як сказати « без 15»,  «15 после 5», «половина»
2. Look and say

2. 4 Физкультхвилинка


3. Заключна частина
 
3.1 Роскажи по малюнкам про свій день

 In the morning I . Then I . I’m a tidy person. I and . I at . After breakfast I and . I have at the school canteen. I come at . After I usually  play . Sometimes I do my . I like to play with my in the . After   I watch . I go to at .


3.2  Скласти 4 речення про те, що Сью робить у певний час.

3.3 Домашнє завдання.
- Друкований зошит, с 24-25
2,3,4