Урок "Закріплення знань про однорідні члени речення"

№

п/п

Зміст уроку

Для дітей з особливими освітніми потребами

Адаптація навчального матеріалу

Дидактичне забезпечення

Виконавець(асистент вчителя, психолог, логопед)

І. Організація класу.

Прошу всіх рівненько встати

Продзвенів уже дзвінок, починається урок.

ІІ Актуалізація опорних знань.

Подивіться на малюнки і скажіть, куди ми помандруємо?

Повторення вивченого.

Над якою темою ми працюємо?

Які є речення за метою висловлювання?

А інтонацією?

Які члени речення називаються однорідними?

      3.Каліграфічна хвилинка.

 Прочитайте речення на осінньому листочку. Спишіть каліграфічно . Виділене слово замініть однорідними членами речення. Запишіть нове речення. Поставте розділові знаки.

І група.

У вирій відлітають пташки.

ІІ група.

Дерева одягли різнобарвні сукні.

ІІІ група.

У лісі ростуть дерева.

ІV група.

З настанням холодів тварини змінюють хутро.

ІІІ Повідомлення теми і завдань уроку.

На сьогоднішньому уроці ми удосконалимо свої знання про однорідні члени речення.

Робота в групах

І група.

Прочитай. Спиши. Постав розділові знаки.

Навколо господарює осінь. Садки наповнені дозрілими яблуками  грушами сливами. На городах селяни збирають щедрий урожай помідорів  картоплі  буряків моркви  капусти. У лісі осінь також усе змінила на свій лад.

До вирію погнала осінь зозуль  солов’їв  ластівок  диких гусей та качок.

ІІ група.

Прочитай. Спиши. Постав розділові знаки.

Відцвіли польові й лісові трави. Прийшла пора збирати плоди і коріння лікарських рослин. Це плоди глоду  крушини  шипшини  ялівцю.

Чітко дотримуйтесь правил збирання   сушіння і зберігання рослин. Сушити їх можна не на сонці а під покрівлею або в печі.     

ІІІ група                       

Прочитай. Спиши. Постав розділові знаки.

      Восени у їжаків мало їжі. Поховалися в землю черв’яки  зникли ящірки. Важко знайти гадюк і жаб.

      Цілий день працює їжачок. Вдень і вночі тягне у нору сухе листя  мох. Настане зима, і їжачок солодко засне у гніздечку.

ІV група.

Прочитай. Спиши. Постав розділові знаки.

Настала осінь. Сизі тумани вкривають поля сади луки й ліси. У полі закінчують копати картоплю буряки. Відлітають птахи в теплі краї.

Пожовкло листя на ясенах  осиках. Ледь повіває вітерець. Надворі вересень.

Фізкультхвилинка.

Робота з підручником.

Вправа 84.

Робота в групах.

І група.

За поданими моделями складіть і запишіть речення.

            ,     ,       і         і

ІІ група.

За поданими моделями складіть і запишіть речення.

                 ,                    ,

ІІІ група.

За поданими моделями складіть і запишіть речення.

            ,  але 

ІV група.

За поданими моделями складіть і запишіть речення.

                 і 

ІV  Підсумок роботи.

•        Які члени речення називаються однорідними?
•        Які розділові знаки ставляться між однорідними членами речення?
•        Що сподобалося на уроці?

Картка

Дуби, липи, осики, картопля, клени.

Картка.

Пожовкло листя на березах і кленах.

Малюнок осені.

Малюнки дерев.

Малюнок.

Малюнки берези і клена.

Асистент вчителя.

Асистент вчителя.

Асистент вчителя.

Асистент вчителя.