Усний журнал "Моя Батьківщина - Україна"

                                          Моя Батьківщина  - Україна

Мета: поглибити знання учнів про нашу державу – Україну;

            формувати національну свідомість школярів;

            поглибити і розширити поняття «Я – громадянин України»;

            виховувати любов і повагу до своєї Батьківщини – України;

            прищеплювати любов до рідного краю, його історичного

            минулого і сучасного.

Форма проведення: усний журнал.

Обладнання: Конституція України, державні символи України, назви сторінок журналу, ілюстрації до теми уроку, карта України, пісня Н.Бучинської «Моя Україна»,  бублики, «Лабіринт», вінок, квітки, конверт, гра «Морський бій».

Хід   заходу:

І. Вступне слово вчителя.

  Читання акровірша з дошки.

У всіх людей одна святиня,

Куди не глянь, де не спитай.

Рідніше їм своя пустиня,

А ніж земний в чужині рай.

Їм красить все їх рідний край.

Нема без кореня рослини,

А нас, людей, без Батьківщини.

• Про яку «святиню» говориться у вірші?
• Як по – іншому ще можна назвати цей вірш?(Акровірш)
• Тож, напевно, ви всі здогадалися, про що буде мова на нашому першому уроці?

ІІ. Повідомлення теми і мети уроку.

• Наш урок присвячений Україні, яка 28 років тому стала незалежною державою.
• А допоможе нам у розгляді цієї теми усний журнал «Моя Батьківщина – Україна».
• Працювати треба дружно, активно. Хлопчики і дівчатка будуть вплітати квіточки до віночка, а потім ми побачимо, чий віночок гарніший.

ІІІ. Робота над темою уроку.

1 сторінка «Мій рідний край, моя земля»

Вчитель: Слова цієї сторінки дорогі кожній людині нашої країни.

                  Хліб, який ми споживаємо, земля, на якій ми живемо; мама, яка

                  дала нам життя…Без всього цього жити просто неможливо. І

                  серед найзаповітнішого є в людини Батьківщина.

 

Учень:  Одна Батьківщина і двох не буває,

                Місця, де родились, завжди святі,

                Хто рідну оселю свою забуває,

                Той долі не знайде в житті.

                Чи можна забути малому ту пісню,

                Що мати співала, коли засинав?

                Чи можна забути ту стежку до хати,

                Що босим колись протоптав?

 

Учениця: Тут мамина пісня лунає і нині,

                    Її підхопили поля і гаї,

                    Її вечорами по всій Україні

                    Співають в садах солов’ї.

                    І я припадаю до неї устами

                    І серцем вбираю, мов спраглий води.

                    Без рідної мови, без пісні, без мами

                    Збідніє, зблідніє земля назавжди.

Вчитель: Кожна людина найбільше любить той край, де народилася і живе. Кожен пишається своєю рідною землею. Завжди хоче сказати про неї найкраще. Подивіться уважно на карту України. Простір землі, яку заселяють українці, є такий великий, що, аби перетнути його пішки із заходу на схід, треба йти 90 днів, долаючи щодня 30 кілометрів. Нашими найближчими сусідами є росіяни, білоруси, поляки, чехи, словаки, угорці, румуни, молдавани, болгари.

            Україна – це держава. Вона, як ви вже знаєте, має свою Конституцію – основний Закон України. Її прийнято Верховною Радою України.

           Ми всі повинні пам’ятати дату – 24 серпня 1991 року. В цей день прийнято Акт проголошення незалежності України. Україна є суверенною і незалежною, демократичною, соціальною, правовою державою.

• Що ж означає вислів «Україна – суверенна країна»? Вона має право самостійно, без втручання інших держав вирішувати всі свої внутрішні та зовнішні справи.
• А ще Україна – демократична. Це означає, що влада в ній належить народові. Тільки народ може змінювати її основи – конституційний лад.

Робота в групах. 

  Скласти тематичну «павутинку»

1 і 4 група – Батьківщина

2 і 5 група - Україна    

3 і 6 група -  Рідний край

Сторінка 2.   Державні символи України

• Кожна країна світу обов’язково повинна мати свої три символи.
• Символ – це умовне позначення якогось предмета, явища чи поняття.             

1. Символічний знак, ключ до історії, роду, міста, держави. (Герб)

Учень: Наш герб – тризуб.

               Це воля, слава й сила.

               Наш герб – тризуб.

               Неволя нас косила.

               Та ми зросли, ми є,

               Ми завжди будем.

               Добро і пісню

               Несемо ми людям.

2. Грецьке слово, означає урочисту, похвальну пісню на честь богів і героїв. (Гімн)

• Як слухають Гімн?
• Коли звучить Гімн?

Учень: Слова палкі, мелодія врочиста…

              Державний Гімн ми знаємо усі.

              Для кожного  села, містечка, міста –

              Це ключ один з мільйонів голосів.

              Це наша клятва, заповідь священна,

      Хай чують друзі й вороги,

      Що Україна вічна, незнищенна,

      Від неї ясне світло навкруги.

3. Про який символ ці слова?

«Наш стяг – пшениця у степах

Під голубим склепінням неба» (Прапор)

Учень:  Прапор – це державний символ,

                 Він є в кожної держави;

                 Це для всіх ознака сили,

                 Це для всіх ознака слави.

                 Синьо - жовтий прапор  маєм;

                 Синє небо, жовте – жито;

                 Прапор свій оберігаєм,

                 Він святиня, знають діти.

                 Прапор свій здіймаєм гордо,

                 Ми з ним дужі і єдині,

                 Ми навіки вже – народом,

                 Українським в Україні.

• Молодці! А зараз я хочу переконатися, чи  добре ви пам’ятаєте те, що необхідно знати про Державні символи України.

Конкурс ерудитів.

1. Коли звучить Гімн України?
2. Хто написав текст Гімну України?
3. Що символізує Тризуб?
4. Як називається Основний Закон України?
5. Якого кольору наш прапор?
6. Як співають і слухають Гімн?
7. Яке свято відбувається 28 червня?
8. Яке  свято відбувається 24 серпня?  

Сторінка 3. Народні символи України.

Гра «Морський бій» - робота в парах (зразок додається)

• Розгадайте, які народні символи «заховалися».

(Діти розповідають про калину, вербу, барвінок, рушник, вінок та інші)

Сторінка 4. Народна скарбничка.

1. Прочитати прислів‘я і пояснити їх зміст:

Добре тому,                                      такий і плід.

Який рід,                                            життя віддай.

За рідний край                                умій за неї постояти. 

Батьківщина - мати                      рідна сторона

          Кожному мила                                хто в своєму домі. 

2. Гра «Калита»

Сторінка 5. Літературний аукціон. 

      На цій сторінці відбудеться  декламування  віршів про Україну, рідний край.

Сторінка 6. Поради Президенту України.

• Чи можемо ми давати поради Президенту?
• Кожен громадянин України: чи то дитина, чи підліток, чи то юнак, чи дорослий – мріє звернутися до Президента. Тож у вас, мої дорогенькі, є сьогодні така нагода.
• Зараз прочитаємо, які побажання висловлювали учні інших шкіл України.

(Запис на дошці.)

• Зберігати природу!
• Дотримуватись Конституції!
• Розвивати економіку!
• Зберігати звичаї і традиції!

(Групова робота. Діти додають інші побажання Президенту)

• А тепер усі поради складемо в конверт і відправимо Президенту.

ІУ. Підсумок уроку.

• Молодці, діти! Ви добре працювали на уроці. Віночки вийшли чудові.

Читання  «Пройди лабіринт» (разом):

Красивий, щедрий, рідний край

І мова наша солов’їна.

Люби, шануй, оберігай

Усе, що зветься Україна!

Лунає запис пісні «Моя Україна»

 

 

 

 

 

 

«Морський бій»

Тема: Державні символи України

	а	б	в	г	д	е	ж	з	и	к
1	у				а
2		г					р
3				к					м
4	ю			е			ш
5					л			о		я
6			п						в
7	б					і		ф
8		и			с					н

 

Шифр :

1.  3-г,  1-д,  5-д, 8-б, 8-к, 1-д

2.   6-и, 4-г,  2-ж, 7-а, 1-д.

3.  7-а, 1-д, 2-ж, 6-и, 7-е, 8-к, 5-з, 3-г.

4. 2-ж, 1-а, 4-ж, 8-к, 8-б, 3-г.

 

«Морський бій»

Тема: Державні символи України

	а	б	в	г	д	е	ж	з	и	к
1	у				а
2		г					р
3				к					м
4	ю			е
5								о		я
6			п
7	б					і		ф
8					с					н

 

Шифр :

1.  2-б, 4-г, 2-ж, 7-а 

2.  2-б, 7-е, 3-и, 8-к

3.  6-в, 2-ж, 1-д, 6-в, 5-з,2-ж