Усний журнал "Моя Батьківщина - Україна"
Моя Батьківщина - Україна
Мета: поглибити знання учнів про нашу державу – Україну;
формувати національну свідомість школярів;
поглибити і розширити поняття «Я – громадянин України»;
виховувати любов і повагу до своєї Батьківщини – України;
прищеплювати любов до рідного краю, його історичного
минулого і сучасного.
Форма проведення: усний журнал.
Обладнання: Конституція України, державні символи України, назви сторінок журналу, ілюстрації до теми уроку, карта України, пісня Н.Бучинської «Моя Україна», бублики, «Лабіринт», вінок, квітки, конверт, гра «Морський бій».
Хід заходу:
І. Вступне слово вчителя.
Читання акровірша з дошки.
У всіх людей одна святиня,
Куди не глянь, де не спитай.
Рідніше їм своя пустиня,
А ніж земний в чужині рай.
Їм красить все їх рідний край.
Нема без кореня рослини,
А нас, людей, без Батьківщини.
- Про яку «святиню» говориться у вірші?
- Як по – іншому ще можна назвати цей вірш?(Акровірш)
- Тож, напевно, ви всі здогадалися, про що буде мова на нашому першому уроці?
ІІ. Повідомлення теми і мети уроку.
- Наш урок присвячений Україні, яка 28 років тому стала незалежною державою.
- А допоможе нам у розгляді цієї теми усний журнал «Моя Батьківщина – Україна».
- Працювати треба дружно, активно. Хлопчики і дівчатка будуть вплітати квіточки до віночка, а потім ми побачимо, чий віночок гарніший.
ІІІ. Робота над темою уроку.
1 сторінка «Мій рідний край, моя земля»
Вчитель: Слова цієї сторінки дорогі кожній людині нашої країни.
Хліб, який ми споживаємо, земля, на якій ми живемо; мама, яка
дала нам життя…Без всього цього жити просто неможливо. І
серед найзаповітнішого є в людини Батьківщина.
Учень: Одна Батьківщина і двох не буває,
Місця, де родились, завжди святі,
Хто рідну оселю свою забуває,
Той долі не знайде в житті.
Чи можна забути малому ту пісню,
Що мати співала, коли засинав?
Чи можна забути ту стежку до хати,
Що босим колись протоптав?
Учениця: Тут мамина пісня лунає і нині,
Її підхопили поля і гаї,
Її вечорами по всій Україні
Співають в садах солов’ї.
І я припадаю до неї устами
І серцем вбираю, мов спраглий води.
Без рідної мови, без пісні, без мами
Збідніє, зблідніє земля назавжди.
Вчитель: Кожна людина найбільше любить той край, де народилася і живе. Кожен пишається своєю рідною землею. Завжди хоче сказати про неї найкраще. Подивіться уважно на карту України. Простір землі, яку заселяють українці, є такий великий, що, аби перетнути його пішки із заходу на схід, треба йти 90 днів, долаючи щодня 30 кілометрів. Нашими найближчими сусідами є росіяни, білоруси, поляки, чехи, словаки, угорці, румуни, молдавани, болгари.
Україна – це держава. Вона, як ви вже знаєте, має свою Конституцію – основний Закон України. Її прийнято Верховною Радою України.
Ми всі повинні пам’ятати дату – 24 серпня 1991 року. В цей день прийнято Акт проголошення незалежності України. Україна є суверенною і незалежною, демократичною, соціальною, правовою державою.
- Що ж означає вислів «Україна – суверенна країна»? Вона має право самостійно, без втручання інших держав вирішувати всі свої внутрішні та зовнішні справи.
- А ще Україна – демократична. Це означає, що влада в ній належить народові. Тільки народ може змінювати її основи – конституційний лад.
Робота в групах.
Скласти тематичну «павутинку»
1 і 4 група – Батьківщина
2 і 5 група - Україна
3 і 6 група - Рідний край
Сторінка 2. Державні символи України
- Кожна країна світу обов’язково повинна мати свої три символи.
- Символ – це умовне позначення якогось предмета, явища чи поняття.
- Символічний знак, ключ до історії, роду, міста, держави. (Герб)
Учень: Наш герб – тризуб.
Це воля, слава й сила.
Наш герб – тризуб.
Неволя нас косила.
Та ми зросли, ми є,
Ми завжди будем.
Добро і пісню
Несемо ми людям.
- Грецьке слово, означає урочисту, похвальну пісню на честь богів і героїв. (Гімн)
- Як слухають Гімн?
- Коли звучить Гімн?
Учень: Слова палкі, мелодія врочиста…
Державний Гімн ми знаємо усі.
Для кожного села, містечка, міста –
Це ключ один з мільйонів голосів.
Це наша клятва, заповідь священна,
Хай чують друзі й вороги,
Що Україна вічна, незнищенна,
Від неї ясне світло навкруги.
- Про який символ ці слова?
«Наш стяг – пшениця у степах
Під голубим склепінням неба» (Прапор)
Учень: Прапор – це державний символ,
Він є в кожної держави;
Це для всіх ознака сили,
Це для всіх ознака слави.
Синьо - жовтий прапор маєм;
Синє небо, жовте – жито;
Прапор свій оберігаєм,
Він святиня, знають діти.
Прапор свій здіймаєм гордо,
Ми з ним дужі і єдині,
Ми навіки вже – народом,
Українським в Україні.
- Молодці! А зараз я хочу переконатися, чи добре ви пам’ятаєте те, що необхідно знати про Державні символи України.
Конкурс ерудитів.
- Коли звучить Гімн України?
- Хто написав текст Гімну України?
- Що символізує Тризуб?
- Як називається Основний Закон України?
- Якого кольору наш прапор?
- Як співають і слухають Гімн?
- Яке свято відбувається 28 червня?
- Яке свято відбувається 24 серпня?
Сторінка 3. Народні символи України.
Гра «Морський бій» - робота в парах (зразок додається)
- Розгадайте, які народні символи «заховалися».
(Діти розповідають про калину, вербу, барвінок, рушник, вінок та інші)
Сторінка 4. Народна скарбничка.
- Прочитати прислів‘я і пояснити їх зміст:
Добре тому, такий і плід.
Який рід, життя віддай.
За рідний край умій за неї постояти.
Батьківщина - мати рідна сторона
Кожному мила хто в своєму домі.
- Гра «Калита»
Сторінка 5. Літературний аукціон.
На цій сторінці відбудеться декламування віршів про Україну, рідний край.
Сторінка 6. Поради Президенту України.
- Чи можемо ми давати поради Президенту?
- Кожен громадянин України: чи то дитина, чи підліток, чи то юнак, чи дорослий – мріє звернутися до Президента. Тож у вас, мої дорогенькі, є сьогодні така нагода.
- Зараз прочитаємо, які побажання висловлювали учні інших шкіл України.
(Запис на дошці.)
- Зберігати природу!
- Дотримуватись Конституції!
- Розвивати економіку!
- Зберігати звичаї і традиції!
(Групова робота. Діти додають інші побажання Президенту)
- А тепер усі поради складемо в конверт і відправимо Президенту.
ІУ. Підсумок уроку.
- Молодці, діти! Ви добре працювали на уроці. Віночки вийшли чудові.
Читання «Пройди лабіринт» (разом):
Красивий, щедрий, рідний край
І мова наша солов’їна.
Люби, шануй, оберігай
Усе, що зветься Україна!
Лунає запис пісні «Моя Україна»
«Морський бій»
Тема: Державні символи України
|
|
а |
б |
в |
г |
д |
е |
ж |
з |
и |
к |
|
1 |
у |
|
|
|
а |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
г |
|
|
|
|
р |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
к |
|
|
|
|
м |
|
|
4 |
ю |
|
|
е |
|
|
ш |
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
л |
|
|
о |
|
я |
|
6 |
|
|
п |
|
|
|
|
|
в |
|
|
7 |
б |
|
|
|
|
і |
|
ф |
|
|
|
8 |
|
и |
|
|
с |
|
|
|
|
н |
Шифр :
1. 3-г, 1-д, 5-д, 8-б, 8-к, 1-д
2. 6-и, 4-г, 2-ж, 7-а, 1-д.
3. 7-а, 1-д, 2-ж, 6-и, 7-е, 8-к, 5-з, 3-г.
4. 2-ж, 1-а, 4-ж, 8-к, 8-б, 3-г.
«Морський бій»
Тема: Державні символи України
|
|
а |
б |
в |
г |
д |
е |
ж |
з |
и |
к |
|
1 |
у |
|
|
|
а |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
г |
|
|
|
|
р |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
к |
|
|
|
|
м |
|
|
4 |
ю |
|
|
е |
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
о |
|
я |
|
6 |
|
|
п |
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
б |
|
|
|
|
і |
|
ф |
|
|
|
8 |
|
|
|
|
с |
|
|
|
|
н |
Шифр :
1. 2-б, 4-г, 2-ж, 7-а
2. 2-б, 7-е, 3-и, 8-к
3. 6-в, 2-ж, 1-д, 6-в, 5-з,2-ж
про публікацію авторської розробки
Додати розробку