Узагальнення до курсу історії Стародавнього світу
Узагальнення курсу «Внесок цивілізації Стародавнього світу в історію людства. Значення давньої історії України як складової світової історії»Всесвітня історія. Історія України 6 клас. Підготував вчитель історії Одеської ЗОШ№56 Голобородов Костянтин Володимирович
Учіться так, ніби ви постійно відчуваєте брак своїх знань, і так, ніби ви постійно боїтеся розгубити свої знання. Конфуцій. Частіше користуйся вухами, ніж язиком. Сенека. Хвалькуваті промови – перша ознака слабкості, а ті, хто здатний на великі справи, тримають язик за зубами. Цицерон. Перемога над самим собою є перша і найкраща з перемог. Платон. У чому сенс життя? Служити іншим і робити добро. Аристотель
«нитка Аріадни»
«прокрустове ложе»
«сізіфова праця»
«танталові муки»
«авгієві стайні»
«зі щитом або на щиті»
«Бійтеся данайців, що приносять дари»
«дамоклів меч»
«усе своє ношу із собою»
«Платон мені друг, але істина – дорожча»
«гуси Рим врятували»
«Піррова перемога»
«Хочеш миру, готуйся до війни»
«Без гніву та пристрасті»
«Гроші не пахнуть»
«продати когось за тридцять срібняків»
«Хай буде вислухана й інша сторона»
«Історія – учителька життя»
Чому пам’ятки античності сьогодні ми можемо побачити в Німеччині й Іспанії, Румунії та Болгарії?
Трипільську кераміку називають унікальною й неповторною. Чому з’явилось таке твердження?
1. Чи знаєте ви, де розташовані ці архітектурні споруди?2. Що їх поєднує, що різнить?3. Доведіть, наводячи власні приклади, що історія України віддавна є частиною всесвітньої історії, а культура слов'ян, інших народів тісно пов'язана зі спадщиною глибокої давнини.
29-19 рр. до н.е1842 р.1. Дізнайтеся, скільки століть розділяє ці літературні твори.2. Для яких країн вони є культурною спадщиною?3. Про що свідчить звертання письменників пізніших епох до літературних пам'яток Античності?
Домашнє завдання. Параграф 58 підручника. Додаткові завдання. Підготовка до тематичного оцінювання за курсом
про публікацію авторської розробки
Додати розробку