Узагальнення і систематизація вивченого про дієслово.

Мета уроку: узагальнити і систематизувати знання про дієслово як частину мови; удосконалити вміння визначати морфологічні ознаки дієслова, його синтаксичну роль; пояснювати основні орфограми в дієсловах, використовуючи вивчені правила правопису. Тема уроку. Узагальнення і систематизація вивченого про дієслово

Епіграф до уроку: Мандруючи стежками рідного краю, Що скупані в росах і травах духмяних, Я бачу природу, яка не зів’яне, Душею навколишній світ відчуваю. Л.Смоляр

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 1 12

Теперішній Наказовий Умовний Вид Минулий Недоконаний Майбутній Доконаний Дійсний Способи І 3 2 1 Особа сер. жін чол Рід Особа Час ІІ Дієслово   1-множини 2-однини і множини Дієвідміна Дієслово

д к р а а с У ї ь к л н с о в є д о і і т е і п н е ш р и у м л н й и м й а а б і й й і н т у б й н с й д і с о п с и и в н а н о д о с я д й и к ь з о в й й и у н а м о в н и к 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 1 12

Дендропарк - великий парк, у якому вирощується багато видів деревних і кущових рослин як місцевої флори, так і інших біогеографічних областей. Флора - сукупність усіх видів рослин, що ростуть на певній території, рослинний світ узагалі; сукупність бактерій, що постійно живуть у якомусь органі.

Завдання 1. «Уважний слухач.» Випишіть дієслова: 1. Недоконаного виду__________ 2.Доконаного виду____________

Загальна площа дендрарію становить 8,4 га.

На сьогодні в парку 483 види, різновидності, садові форми, сорти та гібриди. Близько 12 000 дерев та кущів.

Колекція хвойних порід дендропарку є найчисельнішою на Полтавщині.

У колекції парку 5 видів модрин.

Недоконаний вид зеленіє становить нараховує росте є прикрашають надає жовтіє опадає виділяються прикрашають (не) зростає налічується розкриваються бачити Доконаний вид вкриються прижилось побачити заклали охарактеризувати

Гра «Ланцюжок». Прочитайте речення, визначте дієслова. З’ясуйте граматичні ознаки кожного: час, особу,число, рід(якщо є) 1.Засновником парку вважається лікар Василь Васильович Устимович. 2. На честь нього пізніше назвали село та дендропарк. 3. У своїй лікарській праці Василь Устимович звертався до народної медицини. 4. Це й викликало в нього потребу створити розсадник лікарських рослин. 5. Устимович склав план майбутнього парку, а всі садові роботи провели селяни. 6. Перші дерева на території парку посадили в 1893 році. 7. Коли побуваєте в цих місцях, то отримаєте насолоду від прогулянки по парку. 8. Адже він притягує в будь-яку пору року своїми барвами, формами, кольорами, співом птахів і навіть повітрям.

Сосна Веймутова Ялівець віргінський Туя колоновидна

Ясени Жасмин Модрина Айлант Вільморена

Вікові дерева ліщини деревовидної

Завдання до тексту. Напишіть номери речень,у яких є дієслова (І група) - І дієвідміни (ІІ група) - ІІ дієвідміни

Фізкультхвилинка. Встаньте, діти, посміхніться, І до сонця потягніться. Веретенцем покрутіться Раз присядьте, два присядьте І за парти рівно сядьте. Визначте, дієслова якого способу використано у тексті.

Конкурс-гра «Дивись - не помились». Виберіть і підкресліть у кожному рядку правильний варіант. Дієслова дійсного способу: милуватимуться, милуйся, милуюсь, милувались, милувався б, буде милуватися. Дієслова умовного способу: збирало б, збирай, збираю, збирав би, збирала б, збиратиму, збирали б.

Прочитайте вірш А.Костецького «Не хочу». Розкрийте дужки, поясніть написання не з дієсловами. (НЕ)хочу! Метелика ловити я ( не) хочу : Він - квітка неба , хай живе собі ! Хай крильцями барвистими тріпоче , Щоб радісно було мені й тобі. І квітку лісову ( не) стану рвати , Її додому я ( не ) понесу, Бо вдома їй джмеля ( не) погойдати І ( не) полити ранками росу ! І ні стеблинку, гілку чи травинку Я ( не ) ображу: це страшенний гріх ! Бо в кожній з них живе тремка живинка, Що світиться довірою до всіх...

(Не)навид… (Не)хтув… (Не)зчут… (Не)вол… (Не)здуж… (Не)притомн… (Не)стям… (Не)слав… (Не)покоїт…

Ненавидіти Нехтувати Незчутися Неволити Нездужати Непритомніти Нестямитися Неславити Непокоїтися

Гра «Пильне око». Знайдіть помилку в морфологічному розборі дієслова. (І) Мов кримські кипариси, височать у парку туї колоновидні. Височать - дієслово; означає дію; що роблять?; поч. ф. - височіти; доконаний вид; дійсний спосіб; теперішній час; 3 ос. мн.; І дієвідміна; присудок. (ІІ) Весною квітує дуб звичайний. Квітує - дієслово; означає дію; що робить?; поч. ф. – квітувати; доконаний вид; дійсний спосіб; теперішній час; 3 ос. од.; І дієвідміна; присудок.

Творче завдання. 1.Напишіть текст із самих дієслів «Подорож до парку» 2.Складіть 3-4 речення про подорож до Устимівського дендропарку.

Як себе оцінювати? 12б – бездоганно, блискуче! 11б – зразково, прекрасно 10б – я сьогодні молодець, розумник 9б – дуже гарно, старанно працював 8б – добре працював 7б – задоволений власною роботою 6б – був активний, старався 5б – треба зосередитися, звернути увагу на … 4б – можу й краще 3б – треба повторити, закріпити 2б – мені потрібна допомога! 1б – спробую ще …