Узагальнення з теми "Дієприслівник"
Про матеріал
ПОВТОРИТИ, що таке дієприслівник, його морфологічні та синтаксичні ознаки, правила написання НЕ з дієприслівниками, правила вживання розділових знаків при дієприслівникових зворотах та одиничних дієприслівниках.
Четверте Лютого. Класна робота
Тема уроку. Узагальнення і систематизація вивченого з теми «Дієприслівник»
Мета: ЗАКРІПИТИ знання про дієприслівник. ПОВТОРИТИ, що таке дієприслівник, його морфологічні та синтаксичні ознаки, правила написання НЕ з дієприслівниками, правила вживання розділових знаків при дієприслівникових зворотах та одиничних дієприслівниках. РОЗВИВАТИ пам’ять, увагу, творчі здібності, організаторські здібності, уміння працювати в групі. Девіз:«Пишу і говорю. ГРАМОТНО»
Інтелектуальна гра
«команди»
3 команди
Команда«Апостроф»Команда«М'який знак»
Правила гри
1 Раунд «Мовленнєва розминка»
– Що називається дієприслівником?– Які ознаки має дієприслівник від дієслова?– Що утворює дієприслівник разом із залежними словами?– Які розділові знаки вживаються при дієприслівниковому звороті? Коли він не відокремлюється?– які розділові знаки при Одиничному дієприслівнику? Коли він відокремлюється?– Як утворюються дієприкметники доконаного виду? Наведіть приклади– Як пишуться дієприслівники з часткою НЕ?– Яку синтаксичну роль виконує дієприслівник у реченні?
2 раунд «що за вид?»Вид дієприслівників (learningapps.org)
3 раунд «Бій розумів»
Вишивші сорочку майстриня вкладає всю душу в роботу. Селяни працювали, не покладаючи рук. Віночок не просто елемент костюма, він оберігав захищаючі від бід. Віночки дівчата плели, усміхаючись. Виправити помилки. Підкреслити члени речення.
4 раунд «Не підкажете..?»Не з дієприслівниками (learningapps.org)
5 раунд «дзвінок»
6 Раунд «чорна скринька»
одиниця культурної інформації, поширювана від однієї людини до іншої за допомогою імітації, навчання тощо. Може бути зображенням гумористичного характеру. Часто спеціально робиться смішним для того, щоб укладена в ЦЬОМУ інформація засвоїлася простіше та запам'яталася на довгий час через асоціації.
То розкажи мені про меми…МЕМИ
мемологія
У
Мета: ЗАКРІПИТИ знання про дієприслівник. ПОВТОРИТИ, що таке дієприслівник, його морфологічні та синтаксичні ознаки, правила написання НЕ з дієприслівниками, правила вживання розділових знаків при дієприслівникових зворотах та одиничних дієприслівниках. РОЗВИВАТИ пам’ять, увагу, творчі здібності, організаторські здібності, уміння працювати в групі.
Домашнє завдання. Повторити параграфи 24-28 Підготуватися до контрольної роботи
Зареєструватись за допомогою Google