Узагальнююча робота до розділу 5. РОЗВИТОК КУЛЬТУРИ І ПОВСЯКДЕННЕ ЖИТТЯ (кінець ХVІІІ – початок ХХ ст.)

Узагальнююча робота до розділу 5. РОЗВИТОК КУЛЬТУРИ І ПОВСЯКДЕННЕ ЖИТТЯ (кінець ХVІІІ – початок ХХ ст.)

І рівень (0,5 балів за кожну відповідь)  Всього 3б

1. Дослідженням природи та населення Океанії займався уродженець України

А Микола Пржевальський

Б Микола Миклухо-Маклай

В Михайло Лазарєв

Г Ілля Мечников

2. Серед модних дизайнерів того часу, які вплинули на моду й на сучасний стиль життя, виділялась особа

А Луї Пастер

Б Коко Шанель

В Антуан Лоран де Лавуазьє

Г П’єр Мартен

3. Процес звільнення особистості від соціальних, економічних та політичних обмежень та залежності, який спрямований на досягнення рівності прав, можливостей та свободи, це

А емансипація

Б суфражизм

4. У 1911 р. англійський фізик запропонував першу планетарну теорію будови атома. Як його звали?

А Макс Планк

Б Ернест Резенфорд

В. Альбер Ейнштейн

Г Томас Морган 

5. Найяскравіше основні тенденції розвитку філософії кінця  XVIII ст. - першої половини XIX ст. втілилися в працях вчених

А Іммануїла Канта, Георга Гегеля, Людвіга Феєрбаха

Б Роберта Коха, Дмитра Менделєєва, Чарльза Дарвіна

6. Прагнення нового, незвичайного зумовило появу нового літературного методу – романтизму. Кого з романтиків можна назвати?

А Генріх Гейне, Оноре де Бальзак, Стендаль

Б Джордж Байрон, Вальтер Скотт, Віктор Гюго

ІІ рівень (2 бали за кожну відповідь) Всього 4 б

7.  Дайте визначення поняттям: 

  «Масове виробництво» - це …

          «Науково-технічна революція» (НТР) - це …

ІІІ рівень (2 бали)

8. Розташуйте у відповідність прізвища та їх діяльність:

1 Людвіг ван Бетховен           

2 Гюстав Ейфель                                                 

3. Артур Конан Дойль                                        

4  Вісент Ван Гог                                                                                

А художник Б письменник В архітектор Г композитор

IV рівень (3 бали)

9. Дайте розгорнути відповідь.

Поява масової культури — це позитивне чи негативне явище? Обґрунтуйте відповідь.