Слово “статистика” походить від латинського слова “status”, что означає “стан, розташування явищ”. Від цього кореня виникли слова “stato” (держава), “statista” (статистик-знаток держави), “statistica” (статистика — певна сума знань, відомостей про державу, форма практичної діяльності людей).
Ахенваль – німецький філософ, економіст, історик, юрист, педагог, один з засновників статистики. Слово «статистика» походить від латинського status — стан справ. У науку термін «статистика» ввів німецький учений Готфрід Ахенвалль в 1746 році, запропонувавши замінити назву курсу «Державознавство», що викладалося в університетах Німеччини, на «Статистику», поклавши тим самим початок розвитку статистики як науки й навчальної дисципліни.
Прикладна статистика - наука про методи обробки статистичних даних, отриманих в результаті досліджень. Основні проблеми прикладної статистики: опис даних, оцінювання, перевірка гіпотез. Прикладну статистика поділяють по галузях на демографічну, економічну, фінансову, соціальну, санітарну, судову, біологічну, технічну тощо.
Основні терміни та поняття статистики: Генеральна сукупність множина всіх можливих результатів спостереження ( вимірювання) Статистична вибірка, ряд множина результатів, які реально одержані в даному спостереженні ( вимірюванні) Варіанта одне із значень елементів вибірки Варіаційний ряд упорядкована множина всіх варіант
Задача За самостійну роботу студенти отримали такі оцінки Табл.1 № за списком 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 Бали 1 9 7 1 6 7 4 8 8 4 4 7 5 9 7 7 1 4 Статистичне групування: згрупуємо дані за досліджуваною ознакою – рівнем успішності студентів і запишемо їх у таблицю таким чином – табл.2 Ознака-кількість балів 1 4 5 6 7 8 9 Частото-кількість студентів 3 4 1 1 5 2 2
Відносна частота ознаки =(частота значення : загальну кількість знач)*100% В нашій задачі відносна частота значення 9 балів дорівнює: (2:18) 100%=11% Отже, 11 % студентів групи засвоїли предмет на рівні 9 балів. Ознака-кількість балів 1 4 5 6 7 8 9 Частото-кількість студентів 3 4 1 1 5 2 2
Мода ( лат.modus – міра, правило) вибірки - це те значення ознаки, яке трапляється найчастіше, тобто має найбільшу частоту. Ознака-кількість балів 1 4 5 6 7 8 9 Частото-кількість студентів 3 4 1 1 5 2 2 У нашій задачі найбільша частота дорівнює 5. Цій частоті відповідає значення ознаки 7.Отже, мода дорівнює 7.
Ознака-кількість балів 1 4 5 6 7 8 9 Частото-кількість студентів 3 4 1 1 5 2 2 Медіана вибірки Розглянемо спочатку питання про впорядковану вибірку. Так називають вибірку , в якій усі її значення розташовані в порядку зростання або спадання. Розташуємо нашу вибірку в порядку зростання: 1,1,1,4,4, 4,4,5,6,7,7,7,7,7,8,8,9,9 Отже, медіана вибірки – це число, яке «поділяє» сукупність навпіл. В нашій задачі медіана дорівнює середньому арифметичному цих значень: M= (6+7):2=6, 5 Отже, половина ( так як медіана «ділить» навпіл) студентів засвоїли предмет на 6,5 балів.
Для наочного зображення інформації про вибірку у статистиці використовують: Стовпчасті діаграми зі з'єднаних прямокутників, які називають гістограмами. Якщо з'єднати відрізками середини верхніх основ послідовних прямокутників гістограми, то побудуємо полігон частот. Інші види діаграм (кругова, полярна) та графіки.
Розмір взуття 37 38 39 40 41 варіанти Кількість проданих пар 3 5 3 2 1 частота варіант Вибірка: 37, 37, 37, 38, 38, 38, 38, 38, 39, 39, 39, 40, 40, 41 (статистичний, ранжований ряд) Об’єм вибірки: 14. Розмах вибірки: 41-37=4. Мода вибірки: 38. Медіана вибірки: 38. Середнє значення : (37+37+37+38+38+38+38+38+ +39+39+39+40+40+41):14=38,5.
Розв’язування задач Продавець на ринку, закупивши оптом лимони, продає їх поштучно за такою ціною: 50 г – 60 г – 70 коп. 60 г – 70 г – 90 коп. 70 г – 80 г – 1 грн. 10 коп. 80 г – 90 г – 1 грн. 30 коп. 90 г – 100 г – 1 грн. 40 коп. 100 г – 120 г – 1 грн. 50 коп. Складіть таблицю даних задачі. Побудуйте полігон частот та гістограму.
Бевз Г.П. Опрацювати §14 Домашнє завдання * Бажаю творчих успіхів! (ЗНО 2010, завд.14) Діаграма, зображена на рисунку, містить інформацію про кількість опадів (у мм), що випали упродовж року в місті N. Користуючись діаграмою, установіть, які з наведених тверджень є правильними. І. Улітку опадів випало менше, ніж навесні. ІІ. У вересні опадів випало у 1,5 рази більше, ніж у жовтні. ІІІ. Середня місячна кількість опадів за рік становить 19 мм.
