Відкритий урок в 9 класі Inventions

План-конспект уроку англійської мови в 9 класі

Тема: Винаходи, їхній позитивний та негативний вплив на життя суспільства.

Мета: розширювати, систематизувати знання учнів з теми, вивчати нову   лексику за темою “Винаходи”, дати уявлення про порядок та організацію судового засідання; розвивати творче мислення, уяву, увагу; формувати вміння висловлювати та аргументувати свою думку, аналізувати інформацію та вибирати серед неї суттєву та відповідну; виховувати турботливе ставлення до оточуючого середовища, небайдужість до суспільного життя та майбутнього планети.

Тип уроку: Урок-суд.

Обладнання: підручник, роздатковий матеріал (картки для виконання вправ), проектор, комп’ютерна презентація за темою уроку.

Хід уроку:

І Організаційний момент, привітання.

• Good morning, pupils! Sit down, please.
• Who’s on duty today in your class?
• Who’s absent?
• How are you doing today?

ІІ Актуалізація опорних знань учнів.

• Перевірка виконання домашнього завдання. (Ex. 2 p. 94)
• Усне опитування на предмет знання лексики попереднього уроку.

ІІІ Основна частина уроку.

• Вступне слово вчителя про наявність великої кількості пристроїв та винаходів, що оточують нас у повсякденному житті.
• Використання роздаткового матеріалу (картки із вправами).

Завдання: розподілити винаходи людства згідно зі сферами їх використання.  Усна перевірка правильності виконання завдання.

• Використання комп’ютерної презентації, що містить новий вокабуляр. Обговорення лексичного матеріалу.
• Початок судового засідання. Вступне слово вчителя про причини появи необхідності судового процесу над деякими винаходами людства.
• Відкриття судового засідання, промова верховного судді.
• Звинувачувальна промова прокурора.
• Виступ захисту. Промова адвоката.
• Запрошення до виступу свідку від звинувачення.
• Виступ свідка від захисту.
• Підсумовуюче слово вчителя та запрошення суду присяжних винести вирок. Запрошення гостей взяти участь в голосуванні щодо вироку.

IV Завершальна частина уроку.

• Підбиття підсумків щодо вироку суду присяжних.
• Підсумовуюче слово вчителя, підбиття підсумків уроку. Аналіз роботи учнів на уроці, оцінювання.

V Домашнє завдання.

Завдання записане на дошці, вчитель дає вказівки щодо його виконання.