Відтворення краси рідного краю засобами образної мови в поезії Т.Шевченка «Садок вишневий коло хати»

Відтворення краси рідного краю засобами образної мови в поезії

 Т.Шевченка «Садок вишневий коло хати»

АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ

Літературне лото  https://drive.google.com/file/d/12MvJ5iwf63-znvh50LMw1WKPlPwypRAA/view?usp=share_link   

Екранізація вірша «Садок вишневий коло хати…»  https://drive.google.com/file/d/1yGdAY1hywzQI4n6B3LWL__GZ9nMZ_kWw/view?usp=share_link 

ДОВІДКА.

Хрущ травневий — група великих жуків роду хрущ 

родини пластинчастовусих,

завдовжки 23—32 мм, з коренастим,

широким і сильно опуклим тілом. 

Паспорт твору

«Садок вишневий коло хати»

Автор – Тарас Шевченко

Рік написання – 19-30 травня 1847 року

Тема: зображення мальовничої української природи.

 Ідея: замилування простим, природним ладом трудового життя з чергуванням праці і відпочинку.

 Основна думка: Т. Шевченко звеличує красу українського народу.

Рід літератури: лірика

Вид лірики: пейзажна

Жанр: вірш (твір написано у народному стилі, він став народною піснею, покладений на музику Я. Степовим).

Образи:

• «вишневий сад зелений і темнії ночі»,
• «синє море»,
• «червона калина»,
• «зелені байраки»,
• «небо блакитне».

Художні засоби

• епітети – садок вишневий, вечірня зіронька, маленькі діточки
• метафори –  хрущі гудуть, зіронька встає, соловейко не дає
• зменшено-пестливі слова: маленьких діточок, соловейко

Настрій: спокійний, радісний, задоволений, гармонійний

Зорові образи: садок, хата, хрущі, вишні, плугатарі, плуги, дівчата, матір, зіронька, соловейко, діточки.

Слухові образи: хрущі гудуть, співають дівчата, затихло все, соловейко не затих.

Сюжет:

 у поезії «Садок вишневий коло хати» відтворено картину весняного вечора в українському селі. У вірші відобразилась мрія поета про щасливе, гармонійне життя. Ця мрія різко контрастувала з дійсністю, у якій поет-в’язень створював свою поезію. Перед нами постає побутова картина українського села: «…Вечір… Закінчився робочий день, повертається з поля плугатарі, ідуть співаючи дівчата, біля хати зібралась на вечерю сім’я. Непомітно надходить ніч. Все завмирає, тільки чути голоси дівчат. Та невтомного соловейка. Затихло все, тільки дівчата, та соловейко не затих».

Умовно цей вірш можна поділити на 4 епізоди:

1-й епізод — вечір… Закінчився робочий день, повертаються з поля плугатарі.

2-й епізод — ідуть співаючи дівчата.

3-й епізод — біля хати зібралась на вечерю сім’я.

4-й епізод — непомітно надходить ніч; усе завмирає, тільки чути голоси дівчат та невтомного соловейка.

      Поезія «Садок вишневий коло хати» є справжнім шедевром. У ньому немає узвичаєних художніх засобів, жодних барв. Вечір в Україні постає перед читачем у всій своїй красі. Чудові картини природи, працю і побут селянської родини бачимо за допомогою зорових і слухових образів, створених поетом: «Сім’я вечеря коло хати,

Вечірня зіронька встає.

 Дочка вечерять подає,

 А мати хоче научати,

Так соловейко не дає».

    Серед такої природи людині весело і спокійно. Шевченко змалював дружну сім’ю, де панує взаємоповага, любов і гармонія. Поезія викликає почуття гордості і захоплення красою природи.

Відеоурок до теми заняття   https://drive.google.com/file/d/1W-IBqsfU7xq63Ef16y-25fQTuVgGYZv4/view?usp=sharing

Домашнє завдання:

1. Опрацювати матеріали уроку, перейти за активними покликаннями та переглянути відео. Намалювати ілюстрацію до поезії (за бажанням).
2. Стор. 125-126. Вивчити напам’ять вірш Тараса Шевченка «Садок вишневий коло хати…», записати відео та надіслати на перевірку.
3. Виконайте завдання (усно).