Про матеріал
Мета уроку:
Формування предметних компетентностей: учень/учениця конструює та створює прості композиції з підручних матеріалів; самостійно добирає складові композиції; під час створення композиції використовує всю площу аркуша; дотримується цілісності при створенні композиції; розрізняє основні види діяльності за професіями різних сфер життєдіяльності;
Формування ключових компетентностей: компетентності в галузі техніки і технологій, що передбачають формування допитливості, прагнення шукати і пропонувати нові ідеї; формулювати припущення і робити висновки на основі проведених дослідів; навчання в продовж життя, що передбачає опанування вмінь і навичок, необхідних для отримання нової інформації, визначення власної навчальної мети та способів її досягнення; вільне володіння державною мовою, що передбачає вміння чітко та аргументовано пояснювати факти.
Зміст слайдів
Номер слайду 1
4 клас Дизайн та технологіїПідготувала: вчитель початкових класів Южноукраїнського ліцею №2 Березянська Олена Броніславівна. Виготовлення колажу «Моя майбутня професія»
Номер слайду 2
Мета уроку: Формування предметних компетентностей: учень/учениця конструює та створює прості композиції з підручних матеріалів; самостійно добирає складові композиції; під час створення композиції використовує всю площу аркуша; дотримується цілісності при створенні композиції; розрізняє основні види діяльності за професіями різних сфер життєдіяльності;Формування ключових компетентностей: компетентності в галузі техніки і технологій, що передбачають формування допитливості, прагнення шукати і пропонувати нові ідеї; формулювати припущення і робити висновки на основі проведених дослідів; навчання в продовж життя, що передбачає опанування вмінь і навичок, необхідних для отримання нової інформації, визначення власної навчальної мети та способів її досягнення; вільне володіння державною мовою, що передбачає вміння чітко та аргументовано пояснювати факти.
Номер слайду 3
«Якщо Ви вдало оберте професію і докладете до неї душу, то щастя саме знайде вас» Ч. Дарвін. Підручник «Я досліджую світ» ст. 111-113
Номер слайду 4
Чи завжди були професії? Виявляється, що колись люди вели господарство, виготовляли різні речі, обмінювалися ними між собою, але не намагалися робити щось одне. Згодом стало зрозуміло, що в когось краще виходить ткати, в інших — шити, виготовляти діжки, плести з лози кошики, мурувати печі. Так поступово з’явилися майстри своєї справи, зародились окремі професії.
Номер слайду 5
Підручник «Я досліджую світ» ст. 112
Номер слайду 8
«Формула професії»ХОЧУ + МОЖУ + ТРЕБА = усвідомлений вибір професії
Номер слайду 9
ХОЧУ Визначити, які ваші професійні інтереси і схильності - це все, що подобається, до чого лежить душа.
Номер слайду 10
МОЖУ Оцінити, які ваші професійно важливі якості: здоров'я, кваліфікація та здібності - це все, що по силам, за здібностями.
Номер слайду 11
ТРЕБА Дізнатися, які професії користуються попитом - це все, що потрібно для суспільства, країни. Поміркуй, чому так?Усі професії потрібні,усі професії важливі!Кожна професія вносить свій внесок у розвиток країни. Лікар лікує людей, вчитель вчить дітей, робітник будує і кожна професія залежить одна від одної.
Номер слайду 12
Поділіться своїми мріями про майбутню професію. Якими знаннями повинна володіти людина? Які якості мають бути у неї (дружелюбність, посидючість, уважність тощо)? Як пов’язана праця людей цієї професії з іншими?
Номер слайду 13
Підготуй своє робоче місце. Перед роботою перевірте справність інструментів та наявність матеріалів. Пригадаємо загальні правила безпеки на уроках дизайну і технологій. Забороняється працювати несправними чи тупими інструментами!Використовуйте інструмент лише за призначенням.
Номер слайду 16
Дякую за увагу!rrrr