Виховна година “Дії населення під час виникнення НС. Пам'ятка безпечної поведінки вдома та на вулиці”.

Виховна година

«Дії населення під час виникнення НС»

Пам'ятка безпечної поведінки вдома та на вулиці.

Мета: виховати у школярів толерантне ставлення до власного життя і здоров'я, сформувати поняття “надзвичайної ситуації” і відповідальності.

«Дії населення під час виникнення НС»

Надзвичайна ситуація - обстановка на окремій території чи суб'єкті господарювання на ній або водному об'єкті, яка характеризується порушенням нормальних умов життєдіяльності населення, спричинена катастрофою, аварією, пожежею, стихійним лихом, епідемією, епізоотією, епіфітотією, застосуванням засобів ураження або іншою небезпечною подією, що призвела (може призвести) до виникнення загрози життю або здоров'ю населення, великої кількості загиблих і постраждалих, завдання значних матеріальних збитків, а також до неможливості проживання населення на такій території чи об'єкті, провадження на ній господарської діяльності;

Захисні споруди цивільного захисту - інженерні споруди, призначені для захисту населення від впливу небезпечних факторів, що виникають внаслідок надзвичайних ситуацій, воєнних дій або терористичних акті.

Головне завдання перед адміністрацією навчальних закладів під час навчально-виховного процесу та внаслідок виникнення НС являється збереження життя і здоров’я дітей.

ОБЕРЕЖНО   ПОЖЕЖА!

• Пожежа – це неконтрольоване горіння поза спеціальним вогнищем, що поширюється у часі і просторі.
• Будь-яка пожежа починається з загорання, яке інколи може ліквідувати одна людина, якщо має відповідні навички та знає заходи поведінки під час пожежі.
• Коли виникла пожежа – рахунок часу йде на секунди, тому необхідно заздалегідь знати, де і які засоби пожежегасіння розміщуються та як ними користуватися.
• Не панікуйте!
• Відомо, що паніка серед людей навіть при невеличкій пожежі є причиною значних жертв.
• Під час пожежі остерігайтесь: високої температури, задимленості та загазованості, обвалу конструкцій будинків і споруд, вибухів технологічного обладнання і приладів, падіння обгорілих дерев і провалів.

Допомога потерпілим  під час пожежі

• перед тим, як увійти у приміщення, що горить, накритися мокрою ковдрою, будь-яким одягом чи щільною тканиною;
• відчиняйте обережно двері в задимлених приміщеннях, щоб уникнути займання від великого протоку свіжого повітря;
• в сильно задимленому приміщенні слід рухатися поповзом або пригинаючись;
• для захисту від чадного газу треба дихати через заволожену тканину;
• у першу чергу рятуйте дітей, інвалідів та старих людей;
• пам’ятайте, що маленькі діти від страху часто ховаються під ліжко, в шафі та забиваються в куток;
• виходити з епіцентру пожежі необхідно в той бік, звідки дме вітер;
• побачивши  людину, на якій горить одяг, зваліть її на землю та швидко накиньте на неї пальто, плащ або будь-яку ковдру чи покривало (бажано зволожені) і щільно притисніть до тіла при потребі викличте медичну допомогу;
• якщо загорівся ваш одяг, падайте на землю і перевертайтесь, щоб збити полум’я, в жодному разі не біжіть – це ще більше роздуває вогонь;
• під час гасіння пожежі використовуйте вогнегасники, а також воду, пісок, землю, кошму, ковдри та інші засоби, придатні для гасіння вогню;
• бензин, газ, органічні  мастила та розчинники, що загорілися, гасити тільки за допомогою пристосованих видів вогнегасників, засипайте піском або грунтом, а якщо осередок пожежі невеликий, накрийте його азбестовим чи брезентовим покривалом , зволоженою тканиною чи одягом;
• якщо горить електричне обладнання або проводка, вимніть рубильник, вмикач або електричні пробки, а потім починайте гасити вогонь.

   ОБЕРЕЖНО – ТЕРОРИЗМ ! 

Терористичні акти, а саме, захоплення заручників в місцях масового скупчення людей (стадіони, школи, супермаркети. лікарні, транспортні засоби), захоплення об’єктів підвищеної небезпеки (АЕС, виробництва та склади хімічно небезпечних речовин, греблі гідроспоруд, склади боєприпасів або вибухових речовин, тощо) здійснюються з метою тиску на органи влади, суспільство, збройні сили з метою досягнення політичних, економічних або військових цілей. Загроза або власно фізична розправа із заручниками здійснюється лише крайніх випадках для посилення тиску.

Якщо ви опинились поблизу таких об’єктів на момент здійснення чи загрози терористичних актів, то правила безпеки аналогічні тим, які використовуються при відповідних виробничих аваріях та катастрофах. Головним при цьому є: відсутність паніки і збереження спокійної поведінки, якомога швидший вихід за межі небезпечної зони, надання першої медичної допомоги потерпілим, виклик правоохоронних служб.

Тероризм є особливо небезпечним злочином і передбачає покарання до найвищої міри – довічного позбавлення волі.

Але навіть покарання терористів не поверне вам життя та здоров’я. Тому, якщо вас захопили терористи, варто дотримуватися деяких правил:

• намагайтесь бути спокійними, миролюбними, не піддавайте себе невиправданому ризику;
• виконуйте вимоги терористів, запитуйте дозволу на будь-які дії, не створюючи конфліктних ситуацій;
• не посилюйте агресивність злочинців непокорою, лайкою, опором, адже перевага сил не на вашому боці;
• якщо злочинці перебувають в стані алкогольного або наркотичного сп’яніння, то намагайтесь обминути всілякі контакти з ними;
• уникайте будь-яких дискусій, самі будьте уважними слухачами;
• з першою ж нагодою намагайтесь повідомити про своє місце знаходження рідним чи в міліцію;
• зберігайте свою гідність і нічого не просіть, намагайтесь з’їдати і пити все, що дають незважаючи на те, що дають їсти і пити;
• якщо ви знаходитесь із злочинцями тривалий час, намагайтесь встановити з ними контакт і викликати в них гуманні почуття;
• намагайтесь запам’ятати будь-яку інформацію про злочинців;
• не дозволяйте собі падати духом, намагайтесь заспокоюватись;
• уважно стежте за поведінкою злочинців і їх намірами, будьте готові рятуватись втечею, але якщо абсолютно впевнені в цьому;
• намагайтесь віднайти найбільш безпечне місце в приміщенні, де вас утримують, у разі відсутності такого місця падайте на підлогу при будь-якому шумі або стрілянині;
• при застосуванні спецпідрозділами сльозогінного газу дихайте через мокру тканину, швидко і часто кліпайте, викликаючи сльози;
• під час штурму ні в якому разі не беріть зброї терористів, щоб ви не постраждали від штурмовиків, які не зможуть розрізнити, хто терорист, а хто заручник і стріляють по озброєних людях;

       -     при звільненні виходьте якомога швидше, речі залишайте там, де вони лежать, беззастережно виконуйте команди групи захоплення.

• Пам'ятка безпечної поведінки вдома та на вулиці.
• Якщо ви залишилися вдома без дорослих, нікому чужому не відчиняйте двері. На питання незнайомих людей, чи є тато та мама, краще відповісти, що батьки зараз відпочивають.
• На телефонні дзвінки з питаннями, чи є батьки або коли вони повернуться з роботи, треба відповісти, що вони зараз зайняті й запитати, коли й кому зателефонувати.
• Ніколи не запрошуйте додому малознайомих хлопців і дівчат.
• Не хвалитися перед людьми тим, що у вашій квартирі є дорогі речі, такі як відеоапаратура тощо.
• Не носіть із собою великі суми грошей , а якщо таке станеться - не хвалитися цим.
• Знайомте своїх друзів із батьками.
• Не лякайтеся, коли, знаходячись у будинку, почуєте, що хтось намагається відчинити двері, голосно запитайте: "Хто там?". Якщо двері продовжуватимуть  відчиняти, зателефонувати 02, викличте міліцію та вкажіть точно адресу. Потім з балкону чи вікна голосно покличте на допомогу.
• Виходячи з дому, не забувайте зачинити балкон, кватирки, особливо якщо живете на нижніх поверхах.
• Не залишайте у дверях записок, бо це привертає увагу сторонніх людей.
• Будьте уважними із ключами від квартири, не залишайте їх у поштовій скрині та в інших місцях. У випадку пропажі ключів відразу сповістіть батьків, щоб замінити дверні замки.
• На вулиці будьте уважним.  Переходьте проїзну частину тільки на зелений світлофор або по пішохідному переходу. Пам'ятайте, що водій не завжди може попередити біду, якщо ви порушили правила вуличного руху.
• Не ставайте близько біля автомобіля, який зупинився.
• Не сідайте до незнайомих в автомобіль, щоб покататись, якщо навіть дуже хочете або запізнюєтеся.
• Якщо незнайомці запросили вас послухати музику, подивитися фільм, погратися із собакою ( може бути будь-яка інша пропозиція)- не поспішайте погоджуватись, перш ніж це зробити, спитайте у батьків або вчителів.
• Якщо у дворі або біля школи хлопці вимагають гроші, негайно зверніться до дорослих і по можливості до міліції.
• Не розмовляйте на вулиці з п'яними, навіть знайомими людьми, бо п'яна людина сильно змінюється, її вчинки можуть бути непередбачуваними та жорстокими.
• Якщо відчуваєте, що вас переслідують, зайдіть до магазину або іншої установи. Можна попросити працівника цієї установи провести вас додому.
• Необхідно знати, що все нове, незнайоме може нести в собі небезпеку. Незнайомі предмети, пакети, банки та інше не можна відкривати, нюхати, брати в руки, кидати у вогонь, бо в них можуть бути отруйні речовини.
• Не грайтеся сірниками, петардами, бенгальськими вогнями, свічками, не розпалюйте багаття, не вмикайте незнайомі електроприлади, не проводьте самостійно досліди у відсутності батьків, бо це може стати причиною пожежі.
• У випадку необхідності телефонуйте:
• 101- пожежна служба      102-міліція     103-швидка медична допомога        104-служба газу
• Будьте уважними! Бережіть себе! За допомогою звертайтеся до батьків та вчителів - вони ваші перші помічники та порадники.

                                             Тести

1.  Як класифікують надзвичайні ситуації?

 А. За характером походження, ступенем поширення, розміром людських втрат та матеріальних збитків.

Б. Розміром людських втрат, ступенем поширення.

В. розміром людських та матеріальних втрат.

Г. Ступенем поширення, характером походження, розміром людських втрат.

2.  Як класифікують НС залежно від характеру походження?

А. Техногенного, природного, соціального, военного.

Б. Природного, соціально-економічного, техногенного, военного.

В. Техногенного, виробничого, природного, военного.

Г. Природного, виробничого, соціального, военного.

3.  Які Ви знаєте рівні надзвичайних ситуацій?

А.Державний, регіональний, місцевий, об’єктовий.

Б. Об'єктовий, локальний, регіональний, глобальний.

в. Державний, регіональний, територіальний, глобальний.

Г. Глобальний, регіональний, місцевий, об’єктовий.

4.  Хто встановлює порядок класифікацій НС за рівнями?

А. Кабінет Міністрів України.

Б. Верховна Рада та Кабінет Міністрів України.

В. Президент, Верховна Рада.

Г. Рада Національної безпеки України.

 5.  Яка причина пожеж в Україні на першомі місці?

А. Необережне поводження з вогнем.

Б. Порушення правил протипожежної безпеки.

В. Порушення правил монтажу та експлуатації електрообладнання.

Г. Необережне поводження з вогнем та пустощі дітей з вогнем.

6. Основні види заходів санітарно-епідемічної служби, в процесі ліквідації наслідків надзвичайних ситуацій мирного часу:

А. Санітарно-гігієнічні; протиепідемічні; контроль за станом оточуючого середовища;

Б. Постачання населенню якісної питної води та продуктами харчування; готують приміщення для розташування людей у місцях збору постраждалих;

В. Карантинні, обсерваційні, ізоляційні;

Г. Формують інфекційні ізолятори, санітарні пропускники, санітарно-контрольні пункти.

7.   Головні причини аварій і катастроф — це:

А . порушення графіка роботи працівників, невиконання робочого циклу, відсутність пожежної техніки та обладнання;

Б — порушення правил дорожнього руху на дорогах, невиконання законів України, відсутність засобів пожежогасіння;

В — недостатній рівень проведення занять з робітниками з питань техніки безпеки, порушення правил поводження з технікою;

Г — низький рівень вихованості робітників, порушення умов праці, паління у місцях, де проводяться роботи на підприємстві;

Д — порушення технології вироблення продукції, порушення правил техніки безпеки, стихійні лиха, порушення правил пожежної безпеки.

8.  Зсув - ковзний вниз по ухилу під дією сил тяжіння …

а) мас снігу, скупчуються на схилах пагорбів, гір.

б) мас грунту, що формують схили пагорбів, гір, річкові, озерні і морські тераси;

в) мас грунту, що формують схили пагорбів, гір.

9.  Пасивні профілактичні заходи щодо боротьби зі сходом лавини - …

а) використання опорних споруд, дамб, лавинорізів, надовбнів, снегоудержівающіх щитів, відновлення лісу;

б) штучне провокування сходження лавини в заздалегідь обраний час, організовують вибухи направленої дії, сильні джерела звуку;

в) розробка правил поведінки і алгоритмів дії при сході лавини.

10.  Вітер руйнівної сили і значний за тривалістю, швидкість якого перевищує 21 м / с.:

а) шторм; б) хуртовина, в) торнадо.

11.   При завчасному оповіщенні про повінь необхідно:

а) включити телевізор, радіо, вислухати повідомлення і рекомендації;

б) відкрити вікна і двері нижніх поверхів;

в) перенести на нижні поверхи цінні речі

12.  При завчасному оповіщенні про повінь необхідно:

а) включити телевізор, радіо, вислухати повідомлення і рекомендації;

б) відкрити вікна і двері нижніх поверхів;

в) перенести на нижні поверхи цінні речі