Виховний план безпеки (6 клас ІІ семестр)

1

12–17 січня

Вступний урок. Правила поведінки в школі та моє місце в класі

Школа

Бесіда про шкільні правила, анкетування, складання класних правил

2

20–24 січня

Безпека в школі: евакуація, пожежна безпека, дії у надзвичайних ситуаціях

Школа

Практична евакуація, перегляд відео, гра «Що робити якщо...»

3

27–31 січня

Правила дорожнього руху для пішоходів та велосипедистів

Дорога

Розбір ситуацій, схеми маршрутів, тест ПДД

4

3–7 лютого

Безпека в транспорті. Небезпечні ситуації на дорозі

Дорога

Рольові ігри, перегляд відеоматеріалів, складання пам'яток

5

10–14 лютого

Безпека вдома: пожежа, газ, електрика — дії та профілактика

Дім

Практичне заняття, схема безпечного будинку, тест

6

17–21 лютого

Перша медична допомога: порізи, забиті місця, опіки, кровотеча

Здоров'я

Практика бинтування, алгоритм виклику 112, ігрові сценарії

7

24–28 лютого

Що таке Інтернет та цифрова грамотність. Правила безпечної поведінки онлайн

Кібербезпека

Дискусія, тест «Що я знаю про Інтернет», складання правил

8

3–7 березня

Кіберзагрози: фішинг, шкідливі програми, злам акаунтів

Кібербезпека

Аналіз прикладів, вправа з паролями, вікторина

9

10–14 березня

Кібершахрайство: як не стати жертвою обману в Інтернеті

Кібербезпека

Розбір реальних схем, перегляд відео, памятки «Стоп-шахрай»

10

17–21 березня

Небезпечні знайомства в мережі. Вербування дітей онлайн: як розпізнати та захиститись

Кібербезпека

Сценарії-пастки, алгоритм дій, довіра до дорослих

11

24–28 березня

Груминг та маніпуляції в Інтернеті. Що робити, якщо тебе залякують або переслідують

Кібербезпека

Анонімне анкетування, рольова гра, сигнали тривоги

12

31 березня – 4 квітня

Паління: правда та міфи. Вплив нікотину і тютюну на організм підлітка

Шкідливі звички

Відео «Легені курця», дискусія, аналіз рекламних пасток

13

7–11 квітня

Електронні сигарети, вейпи та айкос — не безпечна альтернатива

Шкідливі звички

Порівняльний аналіз складу, дебати, листи до однолітків

14

14–18 квітня

Алкоголь і підлітковий організм. Як відмовитись під тиском

Шкідливі звички

Мозковий штурм, сценарії відмови, вправа «Ні — це сила»

15

21–25 квітня

Наркотики та психоактивні речовини: що це і чому смертельно небезпечно

Шкідливі звички

Лекція-застереження, аналіз наслідків, тести, жива бесіда

16

28 квітня – 2 травня

Як не потрапити в залежність: психологія маніпуляції та «першої спроби»

Шкідливі звички

Психологічна гра, ситуативні задачі, стратегії опору

17

5–9 травня

Булінг та агресія в школі: жертва, агресор, спостерігач — моя роль

Стосунки

Соціальні відео, дискусія, складання кодексу класу

18

12–16 травня

Стрес і тривожність у підлітків. Способи здорового подолання стресу

Психологія

Тест рівня стресу, техніки релаксації, ведення щоденника

19

19–23 травня

Безпечне літо: водойми, сонце, незнайомці, піротехніка

Дорога

Правила купання, сонячний удар, алгоритм дій, квест

20

26–30 травня

Права та обов'язки учня. Куди звернутись по допомогу

Громадянськість

Знайомство з правами дитини, ресурси допомоги, підсумкова анкета

21

2–6 червня

Здоровий спосіб життя як вибір. Підсумковий урок-рефлексія

Здоров'я

Проєкт «Мій здоровий вибір», виставка плакатів, підсумки

22

9–12 червня

Резервний тиждень / Година класного керівника на вільну тему

Резерв

За потребою класу та результатами анкетування

Школа

Дорога

Дім

Здоров'я

Кібербезпека

Шкідливі звички

Стосунки

Психологія

Громадянськість

Резерв