Виховний проект «Мій день – мої вчинки»

Проект «Мій день – мої вчинки»

Мета проекту

• Формувати моральні цінності дитячої особистості;
• сприяти розвитку в дітей уявленню про чуйність, відповідальність, доброту;
• виховувати в дітей прагнення допомагати іншим, не чекати, коли про це попросять.

Змістові питання:

1. Як поводитися з людьми, щоб вам охоче допомагали? Що таке культура спілкування?
2. Що означає «чуйність»?
3. Як стати добрим другом?
4. Прислів’я та приказки про моральні якості людини.
5. Колективне створення щоденника  «Мій день – мої вчинки».
6. Година спілкування.

Тривалість проекту: один місяць

Кінцевий результат:

1. Створення щоденника  «Мій день – мої вчинки».
2. Засвоєння матеріалу по темі
3. Формування навичок роботи з додатковою літературою.

Хід реалізації проекту

1. Вибір теми, отримання завдань.

2. Опрацювання літератури.

3.  Робота в творчих групах. Створення банку даних.

Група 1. Учасники читають оповідання В.Струтинського «Абихто». Записують інформацію, що подано в щоденнику.

Група 2. Учасники готують інформацію про те, що сприяє вихованню міцної внутрішньої опори дитини.  Складають словничок кращих рис характеру.

Група 3. Учасники виконують вправу «У світі мудрих думок».

Група 4. Учасники складають правила, які вони вважають найважливішими для того, щоб день пройшов з користю.

4. Захист проекту (презентація творчих надбань, виготовлення словника цінностей).

5. Рефлексія.

Оцінка вчителя, вихователя, батьків. Самооцінка: що вдалося зробити легко, що зацікавило? Що було виконувати важко?