Виховний захід "Книга - ключ до знань"

Про матеріал
Мета: вчити школярів ставитися до книги як до джерела знань; сприяти формуванню стійкого інтересу до читання; розкрити з учнями значення книжок у житті людини; розширювати дитячий кругозір; виховувати любов та повагу до книжок.
Перегляд файлу

Книга – ключ до знань

Виховний захід

1 клас

 

 

Мета: вчити школярів ставитися до книги як до джерела знань; сприяти формуванню стійкого інтересу до читання; розкрити з учнями значення книжок у житті людини; розширювати дитячий кругозір; виховувати любов та повагу до книжок.

 

 

Наступність, перспективність та партнерська взаємодія в роботі ...

 

 

Вчитель. Впродовж всього життя ми звертаємося до книжок. Батьки читали вам казки, вірші, оповідання, коли ви ще й говорити не вміли. Згадайте свої перші улюблені книжки, які роздивлялися, щось згадуючи, уявляючи, фантазуючи.

 

Вчитель. З дитячих років книжка допомагала вам пізнати себе і зрозуміти світ, що вас оточує. Казки, веселі та сумні вірші, оповідання про сміливих людей, які боролися за щастя народу, про таємниці природи, про те, як живуть люди в далеких і близьких краях… Про все розповідає книжка.

 

Книги дружать з дітворою,

Полюби їх у житті –

І улюблені герої

Будуть друзями в путі.

(На сцену виходять герої дитячих творів: Буратіно, Мальвіна, Барвінок і Ромашка... У руках вони тримають книжки).

 

Я приніс торбинку з різними загубленими речами із казок. Треба вгадати, що з якої казки. ( Рибка, яблуко, шкаралупа від горіха, дзеркало, колобок, колобок, колосок, рукавичка, качка, лисичка…)

 

- «… битий не битого везе…»

- «… ото Івасик, як підріс трішки, став просити батька…»

- «… котику-братику, несе мене лиска, по каменю мосту, на своєму хвосту…»

 

Дружба з книгою – це свято,

    Не було б його у нас,

    Ми не знали б так багато

    Про  новий і давній час.

 

Вчитель. Є вислів: «Скажи мені з ким ти дружиш, і я скажу тобі, хто ти». З таким же правом можна сказати: «Скажи мені, що ти читаєш, і я скажу тобі, хто ти».

    Вчіться у героїв книжок любити нашу рідну землю – її лани, ліси, міста й заводи, її небо й річки, її мову і мистецтво.

    Людина, яка любить і вміє читати, - щаслива людина. Навколо неї завжди багато-багато розумних, добрих і вірних друзів.

Читайте! Хай не буде у вас жодного дня, щоб ви не прочитали бодай однієї

сторінки з нової книги.

 

D:\Віта\1 - Б 2016\Фото\SAM_2643.JPG

 

( Пісня «Нам без книг ніяк не можна» ) 

 

Відгадайте загадку.

Дуже я потрібна всім:

І великим і малим.

Всіх я розуму учу,

А сама завжди мовчу. ( Книга )

 

  • Діти, якось один хлопчик, почувши, що книжка може відкривати різні таємниці, приклав її до вуха і довго й уважно вслухався. Але нічого, звичайно ж, не почув і вирішив, що з ним пожартували. А як ви гадаєте?
  • Відповідь проста. Треба вчитися читати книжку, а це означає не тільки вивчити всі літери й складати їх у слова, а й навчитися розуміти, що хотів сказати автор. Тож відкриємо книжкові таємниці?

Таємниця 1.

У книжці прихована гра.

  • Як ви її розумієте?
  • Те, що ви прочитали у книжці завжди можна розіграти з товаришами.

Таємниця 2.

Книжка малює картини.

  • Справді малює, але не фарбами чи олівцями. Вона малює словами.

Таємниця 3.

Книжка пояснює правила життя, виховує нас. Книги допомагають нам розрізняти хороше і погане, краще розуміти себе та інших. Книга – справжній вчитель.

  • Діти, хто з вас не любить книжки? Книжки, у яких так багато барвистих малюнків, гарних розповідей. Розкриєш першу сторінку – опиняєшся у далекій казковій країні. А в тій країні живуть добрі та кумедні велетні, веселі маленькі чоловічки чи просто твої однолітки. Але ж не завжди була книга.
  • Отже, давним-давно на землі не було книг, бо люди ще не вміли їх робити. «Сторінками» найдавніших книжок були камені, стіни печер. Писали тоді на всьому. Далі почали писати на мокрій глині, яку потім сушили й випалювали на вогні. Але вони були не зручними, бо багато важили. З часом люди навчилися робити книги з телячої чи козячої шкіри. Але люди відмовилися від таких книг, тому що вони були дорогими. На виготовлення однієї такої книги потрібні були шкіри з цілої череди телят. Люди шукали недорогі матеріали, з якого можна було б робити книги, щоб вони були дешевими і простими. І таки знайшли.
  • Це був папірус – болотяна рослина, густих заростей якої було багато вздовж африканських річок. І відтоді з’явилися на Землі книги, а точніше сувої з папірусу. Писати на папірусі було зручно, але через декілька років він пересихав і руйнувався.
  • Справжній папір люди навчилися виготовляти  2 тис. років тому. Спочатку книги переписували від руки. Але це був досить важкий і тривалий процес, адже одну книгу доводилося переписувати іноді кілька років. Минуло ще багато років, поки з’явилися друковані книги. 
  • Діти, скажіть, чому вас навчає книга?

 

  • Діти, а щоб книги нам довго служили, були гарними, ми повинні їх берегти. Прослухайте і запам’ятайте звертання книги.

Я Книга – товариш твій,

Користуватись мною вмій.

Я чиста, гарна і приємна,

Тож, друже, будь зі мною чемним!

Погані звички забувай,

Мене не рви, не ображай.

І пальці прошу ти не слинь,

Коли гортаєш сторінки.

Я, друже, твій надійний друг,

Та тільки для чистеньких рук.

  • Є така народна мудрість : «Книга – ключ до знань». І для того, щоб багато знати, треба багато читати, відвідувати бібліотеки.
  • І давайте зараз пограємо в гру «Продовж прислів’я»
  1. Вік живи - …(вік учись).
  2. Наука в ліс не заведе, а …(з лісу виведе).
  3. Золото добувається із землі, а знання …(із книг).
  4. З книгою жити - …(з добром дружити).
  5. Ученому світ, а невченому - …(тьма).
  6. Мудрим ніхто не вродився, а …(навчився).
  7. Книга – дзеркало …(життя).
  • Діти, а ви любите казки? І ось зараз ми і перевіримо, як ви багато читали казок та проведемо ерудит-лото «Сторінками улюблених казок».

 

D:\Віта\1 - Б 2016\Фото\DSC07878.JPG

 

 

  1. Хто з’їв Колобка?

А) Коза – Дереза;

Б) Пан Коцький;

В) Лисичка.

2. Хто вліз п’ятим до рукавички у казці «Рукавичка»?

А) Кабан - іклан;

Б) Вовчик – братик;

В) Ведмідь – набрід.

3. Чим пригощала Лисичка Журавля в казці «Лисичка і Журавель»?

А) кашею;

Б) кашею з молоком;

В) курочкою.

4. На якому дереві ховався Телесик від відьми в казці «Телесик»?

А) на дубі;

Б) на вербі;

В) на яворі.

5. Скільки сала натопив пан із зайця в казці « Заяче сало»?

А) півпуда;

Б) 2 пуди;

В) 1 пуд.

6. Скільки разів Круть і Верть відмовлялися допомогти півнику в казці «Колосок»?

А) 5;

Б) 2;

В) 3.

7. Що зварила кривенька качечка діду і бабі?

А) борщ з пампушками;

Б) вареники и узвар;

В) гарбузову кашу.

- Молодці! Ви багато читаєте казок!

III. Заключна частина.

  • Любі діти! Ось і закінчилось наше свято. Шануйте, бережіть, любіть книжки! І тоді весь розум, мудрість і людська доброта переходитимуть до вас через книги. Читайте! Хай не буде у вас жодного дня, щоб ви не прочитали бодай однієї сторінки з нової книги! Запам’ятайте: «Книга – джерело знань»!

 

docx
Додано
27 квітня 2020
Переглядів
1773
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку