Виховний захід "Мій клас - моя опора"
Виховна година на тему: Мій друг - однокласник
Мета: поглибити і розширити поняття у дітей про дружбу, прищепити учням повагу до цінностей дружби;вчити дружити і толерантно ставитися до оточуючих; сприяти розвиткові критичного ставлення до себе і своїх особистих якостей, терпимості й коректності в спілкуванні з друзями; навчити учнів сприймати ситуації, аналізувати їх та знаходити шляхи виходу; допомогти усвідомити значимість слова «друг»; навчити дітей правильно вибирати друзів, знайомитися, спілкуватися і товаришувати; сприяти виникненню дружнього колективу в класі; виховувати любов, повагу до друзів.
Обладнання: вислови про дружбу, відеоролик, презентація, аудіозаписи, виставка книг про дружбу, гілочки, різнокольорові долоні, паперові сердечка, альбомні аркуші.
Хід уроку
І.Організаційний момент
Сядьте , дітки , всі рівненько
Усміхніться всі гарненько
Настрій на виховний захід взяли
І працювати почали.
ІІ. Створення робочого настрою
- Виконання пісні «Усмішка», обговорення значення посмішки для кожної людини.
- Що ви відчуваєте , коли вам хтось усміхається?
- Чому ми кажемо, що дружба «починається з усмішки»?
IІI. Вступне слово вчителя
- Ви всі зрозуміли , що темою нашої сьогоднішньої виховної години є дружба. Це дуже багатогранна і цікава тема. Про дружбу написано тисячі сторінок, сотні віршів, поем, казок. Говорять, що дружба потрібна людині тільки трішечки менше, ніж їжа та повітря.
ІV. Основна частина
- Якби люди були неуважні одне до одного, не раділи успіхам своїх товаришів, не співчували їм у невдачах, життя стало б нестерпно важким і сумним.
- Вам ще довго доведеться крокувати з класу в клас пліч-о-пліч. Перед вами буде виникати безліч проблем, але я хочу сподіватись, що ви пронесете у своїх серцях довіру до людей, добро, уміння дорожити дружбою.
В усі часи , і в різних народів дружба і вірність була головною із чеснот, ознакою благородності і поваги.
- Сучасні тлумачні словники пояснюють значення слова «дружба» так:
Дружба — особисті відносини між людьми, що ґрунтуються на довірі, щирості, взаємних симпатіях, спільних зацікавленнях і захопленнях. Обов'язковими ознаками дружби є взаємна повага, довіра та терпіння. Людей, яких пов'язує дружба, називають друзями.
-Прослухайте вірш, скажіть, а чи не про наш це клас мова?
Хіба це клас?
Нема ні миру, ні любові –
Розтанули і звезли вмить.
Розбив Віталик носа Вові,
І той заплаканий стоїть.
Замазали весь зошит Каті,
Погане слово хтось сказав.
Пішла біда гуляти далі…
Хтось Колі ручку поламав.
Скубнули Соню за косичку,
Вона ображена мовчить,
З книжками скинули поличку…
Ну як в такому класі жить?
Де хлопці і дівчата б’ються
І прозиваються весь час,
Де над бідою всі сміються…
Скажіть мені, хіба це клас?
ГРА «Яким повинен бути друг?»
(так-аплодують, ні-тупотять)
*добрим *правдивим
*злим *справедливим
*багатим *душевним
*хорошим *наглим
*ледачим *щирим
*заздрісним *відкритим
Складання висловів
- В пам`яті українського народу залишилося багато прислів’їв та висловів про дружбу.
Правильно скласти вислів
Дерево міцне корінням, не купиш.
Друга за гроші а людина – друзями.
Правила дружби
- Інколи можна почути такі фрази: «У мене в класі немає друзів, до мене вороже ставляться, насміхаються наді мною, мене ніхто не розуміє. Що мені робити? До кого звернутися за допомогою?» Щоб такої ситуації не сталося з вами, давайте розглянемо правила дружби, яких ви повинні дотримуватись протягом всього життя.
- Дружба — це правда і чесність кожного.
- Поважай тих, з ким дружиш.
- Ніколи нікого не обманюй, не ображай.
- Ні до кого не чіпляйся, грай чесно, не дражнись.
- Будь терплячим, не засмучуйся через невдачу.
- Якщо вмієш добре грати, то навчи іншого.
Вправа «Долоні»
Яким повинен бути друг?
-У вас на партах лежать долоні,скажіть,якими повинні бути друзі та прикріпіть на дошку.
- Чи легко бути справжнім другом?
Вправа «Малюємо разом»
- А зараз давайте трохи помалюємо. У вас на парті лежить аркуш. Ваше завдання – намалювати на ньому квітку, тримаючись разом за один олівець.
- Скажіть, вам легко було виконувати це завдання?
- Вдалося відтворити задумане?
- Ось так і між справжніми друзями можуть виникнути непорозуміння, головне - вміти достойно вийти із неприємних ситуацій.
Аналіз вірша
-Прослухайте вірш
Справжні подруги
Першокласниця Людмила
вранці мамі заявила:
— Все! До школи я — не йду!
Я не стерплю цю біду.
Щастя скінчено моє:
Адже в Рити джинси є!
І тепер зі мною Рита
відмовляється дружити…
Здивувалась мама дуже
— Ви ж були найкращі друзі!?
— Так. Але сказала Рита
поки буду я ходити
не у джинсах, а в спідниці, —
їй не хочеться й дивиться,
бо вона вважає: жінці
для краси потрібні джинси...
Мамо!
Дружбу виручай.
Джинси і мені придбай!
Мама спершу подивилась
на похнюплену Людмилу,
а потім мовила:
— Діла-а...
Ви — спра-а-вжні
подруги!.. - Й пішла...
А ви, що скажете мені.
Це — справжні подруги, чи ні?
- Ви не вчиняєте так, як Людмила?
Самоаналіз «Чи можна мене назвати справжнім другом»
-Зараз я прочитаю твердження , якщо ви згодні з ним , плесніть у долоні, якщо ні – тупайте ніжками.
- Справжній друг – це той, хто ніколи не обманює свого друга.
- Справжній друг – це той, хто нікому не розповість секрети свого друга.
- Справжній друг радіє, коли товариш отримав зауваження.
- Справжній друг завжди захистить товариша від образ.
- Справжній друг насміхається з невдач товариша.
- Справжній друг не шкодує нічого задля друга.
V. Підсумок заняття
- Хто такий друг?
- Навіщо потрібна дружба?
- Що зробите,якщо побачите ,що ваші однокласники б'ються?
Побажання другові
У вас на партах лежать серця, я хочу, щоб ви зараз написали побажання і подарували їх своєму другові.
- Я вам бажаю бути добрими, відвертими, веселими, щирими. Нехай біля вас завжди будуть люди, які зможуть розділити з вами радості і печалі, допомогти у складній ситуації, завжди вислухати. Бажаю, щоб у кожного з вас був справжній друг!
- Наш клас – це маленька сім'я. Хотілося б, щоб в нашій сім'ї завжди панували доброта, пошана, любов, взаєморозуміння.
про публікацію авторської розробки
Додати розробку