Виховний захід на тему: " 1-А відзначає 100 днів у школі"

Виховний захід у 1 класі «1-А відзначає 100 днів у школі»

Мета: Формувати пізнавальні здібності першокласників; розвивати інтерес і повагу до знань, вчити самостійно і творчо їх здобувати.

Святково прибрана класна кімната прибрана повітряними кульками, на  класній дошці, стінах і стендах напис  « 100 днів у школі», роботи учнів(малюнки, в яких заховане число сто), показ слайдів (фотографії з шкільного життя учнів),на окремому столику стоїть святковий торт.

За тиждень до цього дійства всі учні разом з батьками прикрашали свої білі футболки різними прикрасами, елементами одягу, яких мало бути 100 штук.

В цьому одязі діти приходили на виховний захід

Готували плакат під  назвою «100 причин чому я люблю школу».

 

 

 

 

 

Хід заняття

 

1-ий учень. Вже сто днів пролетіло,
Як вперше за парти ми сіли.
Тепер ми учні, 1-А клас!
Нове життя тепер у нас.
Прийшов урок на зміну грі,
Тепер ми учні, школярі.

 

2-ий учень. І від дзвінка і до дзвінка
Робота наша нелегка:
Лічи. Пиши, а ще читай,
Й учителю відповідай.

 

3-ій учень. Та все це не лякає нас,
Бо ми старанний 1 клас!
У школі нас всьому навчать
І роки весело біжать.

 

4-ий учень. Любо дітям в рідній школі.(вст.)
Тут знання нам відкривають,
Вчать трудитись і дружити.
Тут усі про учнів дбають.

 

5-ий учень. В мене сестричка добре вчиться,
І я вчитимусь так само.
Буду гарна учениця,
Буду радуватиму маму.

 

 

6-ий учень. Математика – наука найточніша,

Її треба наполегливо учить.

І чим далі – тим вона складніша,

А без неї людям не прожить!

 

7-ий учень. Обіцяєм добре вчитись,
Щоби мудрими зрости,
Вчителів всіх поважати,
Славу школи берегти.

 

8-ий учень. В школі будемо навчатись   (вст.)
І навчання не цуратись,
Тішити учителів,
Однокласників, батьків.

 

9-ий учень. Будем вчитись залюбки,
Берегти свої книжки.
Обіцяємо це вам -
Добрим вчителям й батькам.

10-ий учень. Ми сьогодні ще маленькі, але добре знаємо,що майбутнє нашої держави, майбутнє українського народу залежатиме від нашого вміння працювати, від наших успіхів у навчанні, від того, як ми будемо любити свою Батьківщину.
 

Вчитель.  Любі діти, мої дорогі першокласники!

 Сьогодні у нас незвичайне свято. Ми зібралися із вами для того, щоб відсвяткувати разом ювілей – 100 днів навчання у стінах нашої рідної школи.

100 днів навчання. Як ви вважаєте, це мало чи багато?

Для одних батьків ці дні  збігли як один тиждень, для інших – це ціла вічність.

Для мене, як для вчительки, це не мало і не багато. Це 100 днів нашої з вами  щоденної, наполегливої праці. За цей час ми:

-краще пізнали один одного;
-навчилися один одного слухати;
-ознайомилися з правилами нашого класу
-зрозуміли, що ми одна велика дружна сім’я.

 

За цей час ви стали більш дисциплінованими і організованими, стали більш допитливими; засвоїли ази деяких знань.

   А все це тому, що на вас покладена велика відповідальність – ви прийшли здобувати знання, прокладати дорогу у самостійне життя.

Аж 36 учнів в нашому класі:17 дотепних дівчат і 19 кмітливих хлопʹят. Часу в школі не марнуєм : читаємо, пишемо, рахуємо, малюємо та ліпимо. Любимо співати і в рухливі ігри грати.

 

•                   Розпочинаємо наш святковий день. Покажемо наші маленькі досягнення і здобутки.

Пісня «Школа – весела сім’я»

Ідемо до школи вранці

І дівчата, і хлопчаки,

І лежать у кожнім ранці

Ручки, зошити й книжки.

Чи уроки ми повчили -

Це питання не просте,

Може щось не доробили,

Та для дружби це пусте!

 

Приспів:

Школа - весела сім'я! |

Школа - це друзі і я, |

Радість і втіха,      |

Пригорщі сміху!       |

Школа - весела сім'я! | (2)

 

 

Ми веселі, пустотливі,

Вчителям турбот вагон,

Але дружбою щасливі,

Дружба, то шкільний закон!

Ми і сваримось завзято,

Ми і миримось на вік!

Пролітають будні, свята,

Ще один минає рік!

 

Приспів.

Вчитель. Шкільне життя цікаве, різноманітне, веселе. Це не лише уроки. Це ще і сміх, і гумор, і кумедні ситуації.

(учні розігрують смішні ситуації у школі)

***

-Мамо, мені сьогодні в школі так пощастило!
-Як саме?
-Вчителька хотіла мене поставити у куток, але всі були зайняті.

***

-Максиме, а чому це ти не був учора в школі?
-А я вчительці подарунок робив.
-Який подарунок?
-А в неї вчора був День народження. Ось я і вирішив – нехай відпочине без мене.

 

 

***

-Скільки учнів у вашому класі? 
-З учителькою – тридцять сім. 
-Отже без неї тридцять шість! 

-Е, ні! Без учительки в класі не залишиться жодної душі! 

 

Гра «Слово до мене»
(діти отримують кульки з літерами, після називання слова-відгадки вони виходять на середину класу в потрібному порядку)

1)Львів, Тернопіль, Одесса – це …    (місто)
2) «Без рук, без ніг, а вгору лізе.»
    «М’яли, били і місили.»          (тісто)
3)Низ ноги.                    (стопа)
4)Велика купа паперу, поскладеного один на оден.    (стос)
5)Він з весни висів на гілці,
   Був зелений – пожовтів,
   Тільки дув легенький вітер,
   Він узяв і полетів.                           (листок)

6)Основна наземна частина дерева, від якої ростуть гілки.
              (стовбур)

7)Маленький стіл.            (столик)
8)Пристрій для подання сигналів.               (свисток)
 

Гра «Знайди слово»

(на малюнку знайти і закреслити або замалювати якомога більше слів з частинкою –сто- ).

Ребуси

(розгадати ребуси, слова-відгадки знайти на  малюнку у класі і скласти з ним історію чи казку).

Ребуси про стоніжку, листочок і сторожа.

 

 

 

 

 

Гра «Хробачок з’їв літеру»

(потрібно вставити пропущені букви, що позначають голосні звуки)

Л…к…р                      П…рт…                  П…к…р
Б…н…н                      Кл…с                      Ст…вп
П…н…л                      Р…к…в                   Дв…р…
З…б…                         …ч…нь                   Ст…л
Б…кв…р                    В…кн…                   Л…н…йк…

 

 

Гра «Живі слова»

(у дітей є окремі слова, потрібно побудувати речення)

У сестри Ніни красиве намисто.

На новому столі сиділа весела змійка.

Зелений листочок полетів на високий місточок.

Гра «Допиши слово»

____то                     ____ка                    ба____

____так                   ____ма                   лі____

____кар                   ко____                    ру____

 

Пісня «Мушка лапки рахувала»

-1-

Якось ранком мушка встала

Свої лапки умивала

Дві по дві, і поготів

Привітала всіх котів

Приспів:

Лапка раз, лапка два -

Закрутилась голова!

Далі буде три, чотири -

Стільки лапок у кота.

А у мушки, як на злість -

Не чотири їх, а  шість!

-2-

Тільки мушка вже забула,

Скільки чистих лапок було!

Отже, треба рахувать.

Все спочатку починать.

Приспів:

Гра «Очі закривай і фігуру відгадай»

(учні закритими очима впізнають предмети).

Гра «Дешифрувальник»

7-6       1- Р
8-4       4- О
2+3      5- З
3+3      6- У
2+5      7- М
6+2       8- Н
5-3        2- И
5+4       9- К
6-7        2- И

Вчитель. Любі діти, ви були уважними, наполегливими і дуже старались, справились з усіма завданнями. Прийшов час поповнити свої сили смачним святковим тортом і отримати подарунки за свої старання.