Виховний захід "Правила руху завчи до ладу, щоб не потрапити раптом в біду"

Тема: «Правила руху завчи до ладу, щоб не потрапити раптом в біду»

Мета:

• розширити знання учнів про правила дорожнього руху, дорожні знаки, світлофор та його призначення; 
•  ознайомити дітей з окремими дорожніми знаками;
• вчити застосовувати знання знаків на практиці;
• розвивати спостережливість, пам’ять мислення;
•  виховувати вміння обережно поводитися на вулиці, берегти своє здоров’я.
  Обладнання: дорожні знаки, сигнальні картки, світлофор, маски з дорожніми знаками, костюми кота, світлофора, повітряні кульки трьох кольорів)

(Зал святково прикрашений. На стінах розвішані зображення дорожніх знаків. Діти одягнені в костюми та маски із дорожніми знаками.)
 

Хід заходу:

Вчитель. З кожним роком ви підростаєте, стаєте більш самостійними. Ви самі ходите до школи магазину, користуєтесь транспортом. Щоб не траплялось ніяких неприємних пригод на дорозі, слід знати правила дорожнього руху. Неважко вивчити ці правила, набагато важче їх кожний день дотримуватись. Я думаю, що сьогоднішня наша зустріч  допоможе вам у цьому. Отже, тема сьогоднішньої  нашої зустрічі звучить так : «Правила руху завчи до ладу, щоб не потрапити раптом в біду». 

1. Життя — найдорожче, що є у людини.

Дорослий цінує життя і дитина.

          І з тим, щоб життя розквітало усюди,

          Розумні придумали правила люди.

2.     Бувають складні, а бувають прості.

                              На правила мають зважати усі.

                              Тому для здоров'я і тіла, і духу

                              Дотримуйся правил дорожнього руху.

3. Дорожній рух – це швидкість  часу  й днини.

          Дорожній рух – це зручність для людини.

4.Якщо ж дорожніх правил

   Ти вивчить не зумієш,–

    Сиди  тихенько вдома!

    а за поріг – не смієш!

4. Щоб не трапилось лихо зі мною й тобою,

           Небезпека обходила нас повсякчас,

           Будь уважним, коли переходиш дорогу,

           Не спіши, зачекай і все буде гаразд!

6. Знайте всі: дорослі й діти

      Найважливіші на світі

      Строгі правила дорожні,

      Бо без них прожить не можна!

Виконання  учнями  музичного  вітання  ( на  мелодію  пісні « Улыбка» )

7. Біжать дороги стрімко наче ріки,

    Гудуть на вулиці авто,

    Спішать у  нашу  школу діти

    По тротуарах, не в метро.

                             8. Буває, часом і не бачать,

                                 Де світлофор, де перехід,

                                 Не знають, що ті  знаки значать,

                                  Шусть  на паркан, та й переліз.

9. А місто в якому ми з вами живем,

    Можна по  - праву назвать букварем,

    Азбуку вулиць, розкривши для нас,

     Місто уроки дає повсякчас.

                                        То ж, любі друзі завітайте,

                                        У цю країну непросту

                                        І разом з нами приступайте

                                      Міську вивчати азбуку.

До класу забігає кошеня

Кіт: Привіт усім, я – кіт Мусій!

Діти: Привіт, котику!

Кіт: Почув   про азбуку щось я,

Мусій Матвійович  - моє ім’я.

Співають тут і гарно скрізь

Тож  я  до вас  через паркан проліз.

Я чемний котик, що й казать,

Живу я біля школи.

Я  світлофора помічник,

Але до правил я не звик.

Я, друзі, гарно прогулявся,

Там, де машини  так награвся!!!

Я  немаленький вже на зріст,

До того ж маю гарний  хвіст…

Нікого слухать не збираюсь…

Бо я дорослий і  на дорозі  часто граюсь.

Хоч там машини, є трамваї !!!

Діти:  І  там  аварії    бувають.

Мусій.  Мяу, мяу,  ану швиденько всі мовчіть !

Мене не смієте ви  вчить!

Я сам все знаю, і все вмію!

Тож не перечте ви Мусію!

Все вмію я, все знаю!

Гуляти право маю!

• Котику, зараз ми бачимо, що ти вмієш  гарно балакати, усім перечити  й   нявчати.

Дорожніх правил  наш Мусій

 не  захотів  вивчати.

 Тому  й не зна  він, безперечно,

Що на дорозі   небезпечно.

Кіт:  Як класно на дорозі,  гарно!

( прогулюється по класу, переставляє знаки  та світлофор,

 що стоять на підставках,  місцями ).

Гуляти вийшов я немарно!

Тут, тротуаром, походжу,

Себе, свій хвостик покажу…

А потім по цій лінії піду,

Дорогу  швидко перейду.

• Не поспішай, Матвію,  ні!

           Бо можеш опинитись у біді!

Кіт: Яка біда? Я -  грамотій!

Бо знає правила Мусій!

Автобус   не обходжу,  не стараюсь,

А під колесами швиденько прокрадаюсь.

Звичайно,  шашки   на дорозі я не граю,

Бо …   всі фігури там машини позбивають,

А от…  люблю пограти  у футбол,

         І … у тролейбуса забити гол.

Діти:Ну це  не  жарти, це біда!

Всі: Мерщій рятуймо  всі кота!!!

Кіт: Невже неправильна абетка?

Невже і справді а-я-яй?

Діти:  Тебе ми просим  всі гарненько:

«Дорожню азбуку вивчай!»

Кіт: Ну що ж, послухаю, а й справді,

Бо  ви такі  сьогодні гарні…

 і знаки  класні є у вас …

Діти:  Отож, Мусію,  слухай нас!

Виходить   регулювальник.(Дивиться   на безлад   на дорозі).

Бачу на дорозі  хтось    вчинив   безлад …

Знаки посварились, транспорт не в ладах.

Любі мої друзі,  швидше підкажіть,

 Чи  можна таке лихо на вулиці чинить?

Діти: Ні!

Регулювальник:

Знаки на дорозі треба помирити

Вулицю негайно мусим  оживити.

Світлофор   щоб справно рухом керував

І абетку знаків кожен з вас щоб знав!

Я -  регулювальник, хочу вам сказать,

Що керую рухом біля школи № 5.

І впізнаю це кошеня     ( підходить  до кота)

Що робить шкоду, мало не щодня.

11. Пробачте, пане постовий!

Мусій, наш котик, ще малий.

Він знаки вивчить геть усі,

І  на дорозі шкоди не буде  більш робить.

Регулювальник:Ну, що ж,повірю я вам, діти,

Мусія треба добре вчити!

Ти чуєш, котику,  не можна пустувати,

А  правила  дорожні ти змушений вивчати!       

Кіт: Даю вам слово – це востаннє,

Слухняним  чесно   буду я.             

І знаки вивчу бездоганно

Не буду  плутать їх, мінять.

Регулювальник:

Вулиця по – справжньому нині оживе,

Як сюди у гості  мій помічник   прийде.

З ним ви всі знайомі, бачите щодня

А чи відгадали, як його ім’я?

Заходить  Світлофор

СвітлофорЯ – Світлофор!
Рухом я керую.
Правила диктую.
Як моргну червоним оком,
То негайно зупинись!
Як засвітить жовте око –
Приготуйсь, не метушись!
Як зеленее вже горить
Не баріться, йдіть!

• А ви, знаєте кольори світлофора?

Мультфільм «Світлофор»

Ведуча А тепер давайте перевіримо, як ви запам’ятали сигнали світлофора  і пограємо в гру. Якщо я показую зеленее світло – всі тупотять ногами, ніби йдуть. Якщо жовте – плескайте в долоні (увага!), а якщо покажу червоне світло – тиша.
Регулювальник:

Э  паличка  в мене в руках чарівна.

За мить 100 машин зупиняє вона.

Ось паличку вгору  я піднімаю,

Одразу КаМаЗ  на дорозі спиняю.

Як боком до вас регулювальник стоїть,

То ви, не вагаючись, «зеброю» йдіть.

Коли ж повернув до вас спину чи груди,

Це значить – спиніться швидесенько, люди.

Ця паличка – жезл вам  такий дасть наказ:

Правила вулиці дружно вивчайте,

Друзів, знайомих  до порядку привчайте.

 Тепер даю команду -

Про знаки розказати,

А для кота Мусія – знання на вус мотати!

Кіт: Я буду слухати  старанно

Вас, діти, я не підведу!

Абетку міста  вивчу бездоганно

І всім «незнайкам -  грамотіям» розкажу.

Ведуча (Показує знак «зебра»)
А хто з вас знає, як називається ця дорожня розмітка? Для чого вона потрібна на дорозі?

Вибігають дівчата:

А я зебра не проста,
Без копит і без хвоста.
Лиш біленькі смужки маю,
Я лежу, а не гуляю.
Хочеш перейти дорогу?
Я прийду на допомогу!
 

Діти виконують пісню «Пішохідний перехід » 

( на  мелодію  пісні « Пусть бегут неуклюже…» )

Діти розповідають про вивчені дорожні знаки.

Дорожніх знаків сім груп є

Завдання в кожної своє.

Ось трикутників сім’я

Знає все від „а” до „я”

Дружно скаже – подивись!

Небезпека – бережись!

Пріорітету знаків шість-

Чи господар ти чи гість

Першочерговість визначають,

Про перевагу руху дбають.

А побачиш білий круг

Червона лінія навкруг

Знай, це певні заборони

Тут не місце перегонам.

А це наказові знаки!

Їх потрібно добре знати!

Підкоряйся їм завжди

І уникнеш ти біди.

                                   Інформаційно – вказівні

                                   Розкажуть все тобі й мені.

                                   Вони суворими не є

                                   Та мають значення своє.

На блакитному фоні

Предмети всі знайомі.

Їдальня, джерельце-

Знаки сервісу ось це!

                                    Тротуари це доріжки,

                                    ми по них ідемо пішки.

                                    всі, хто тротуаром ходить,

                                    звуться просто – пішоходи.

А якщо відсутній знак,

Треба нам зробити так –

При дорозі зупинитись,

І наліво подивитись!

Бачиш – транспорту немає.

До середини рушаєм!

                              Є там лінія чудова –

                              Незвичайна, розділова,

                              Знов на  ній ти зупинись

                              І направо подивись

                             Як машини всі пройдуть  -

                             Пішоходу вільна путь!

Діти виконують пісню « Безпечний шлях» 

( на  мелодію  пісні «  Вчать у школі» )

− А що допомагає водіям і пішоходам орієнтуватися на дорозі?

(Дорожні знаки) 

На дорозі не спіши

Завжди з розумом дружи.

Про безпеку пам’ятай,

Тому правила вивчай.

Діти розповідають про вивчені дорожні знаки.

Обережно! Школа! Діти!

Водії! Не  тисніть – газ!

Пропустіть всіх нас до  школи

Щоб було усе гаразд!

Тут  більш уважним треба бути,

 як край дороги школа є.

 бо діти можуть і забути,

 що цілий ряд машин снує.

Це ділянка небезпечна

Не газуйте, водії!

Знак такий застерігає

Всіх вас від біди!

Пішохід! Зупинись!

І на знак подивись!

Тут рух забороняє знак

Пам’ятай про це усяк!

Він уголос заявляє

 всім, хто хоче довго жить.

Cтрого він забороняє

 пішоходам тут ходить.

А якщо лихо вас спіткало –

На допомогу я прийду,

Побачиш знак цей – тут лікарня –

Вмить  відверне усю біду.

Хочу вас спитать про знак, 
Намальований він так: 
У трикутнику є діти, 
Спішать вони, щоб вдома не сидіти. 

А це - слизька дорога!

Водій,  не поспішайте!

 і ви, малята, також,

Про цей  знак пам  ятайте!

Гра «Дозволено, заборонено» 
І проспекти, і бульвари, всі шумливі в наші дні. 
Ти проходь по тротуару лиш по правій стороні. 
Це … (дозволено). 
Пустувати тут, де люди … (заборонено). 
А бабусі дати місце, це… (дозволено). 
Йти, коли червоне світло … (заборонено). 
На зеленее навіть дітям йти … (дозволено). 
Дітям гратись на дорозі… (заборонено). 
Знати правила дорожні це … (дозволено). 

Правила руху вивчай повсякчас –

Будеш здоровий, веселий  весь час.

Всім треба перш, ніж мандрувати,

Дорожню грамоту вивчати!

Будь завжди уважний друже!
Знай всі правила, мій друже!
Де іти, де постояти,
Де потрібно почекати.
Це не жарти і не сміх,
Бо життя одне у всіх.

Ведуча.Ось і захід наш закінчився. Я сподіваюсь, що на ньому ви дізналися багато нового і корисного для себе.
Повторюйте всі на світі
Правила дорожні,
Бо без них, ой, люди добрі,
Нам прожити не можна.

• Вивчайте та виконуйте правила дорожнього руху, щоб зберегти своє життя та здоров'я.

Виконання  учнями  музичного вітання  ( на  мелодію  пісні « Улыбка» )

Добрий день ми кажемо для вас,

І вітаєм всіх,  і голосно співаєм.

З нами руху  правила вивчать

 і дорослих, і маленьких закликаєм.

Приспів: На дорозі не спіши,

Щоб не трапилось біди.

І до знаків світлофора придивися.

Руху правила вивчай,

В ДТП не потраляй,

Водіям і пішоходам посміхнися.

Світлофор не спить і не дріма,

До порядку на дорозі всіх нас кличе.

Скаже нам, де небезпек  нема,

Тож йому як другу вірному всміхнися.

Діти виконують пісню «Пішохідний перехід » 

( на  мелодію  пісні « Пусть бегут неуклюже…» )

Що за  звір  полосатий

Коло нашої  хати?

«Зебра», кажуть, 

Ось тут  уляглась –

У степу народилась,

А у місті згодилась

Пам’ятай,  друже мій,

Про цей   знак.

Приспів:

Тротуаром йдуть малята,

Жваві діти - школярі.

Дуже хочуть вони  знати

Правила  усі.

Знак цей   близько й далеко

Нам дарує безпеку,

Береже   на дорозі людей.

Не спіши, будь уважним!

Май терпіння  і завжди

Без пригод вулицю перейдеш.

Діти виконують пісню « Безпечний шлях»

  ( на  мелодію  пісні «  Вчать у школі» )

Шлях безпечний обирать,

Щоб додому поспішать,

Вчать у школі (тричі).

Як дорожній знак читать,

Щоб спокійно мандрувать,

Вчать у школі (тричі).

Про смугастий перехід,

Де хазяїн - пішохід,

Вчать у школі (тричі).

З світлофорами дружить,

Щоб завжди в безпеці жить,

Вчать у школі (тричі)