Виховний захід. Спортивно-розважальне свято "Козацькі розваги"

Учитель: Нікіфорова І.М.

Клас: 2- А

Предмет: виховний захід

Тип уроку: спортивно – розважальне свято

Teма. Козацькі розваги

Мета. Прилучити дітей до джерел національної історії, культури; пробуджувати національну свідомість; популяризувати фізичну культуру та спорт; розвивати фізичні та моральні якості; виховувати почуття дружби, колективізму, взаємовиручки.

Обладнання: святково прибраний зал; українські національні костюми для учнів; спортивне знаряддя.

Оформлення. Зал прикрашений гаслами: «Козацькому роду нема переводу», «Швидше, вище, сильніше».

Хід заходу

Під звуки спортивного маршу клас входить у спортивну залу і шикується.

Учитель.  Сьогодні ми проводимо спортивно – розважальне свято  «Козацькі розваги».

Ведучий 1

Добрий день вам, люди добрі,

щиро просим до господи!

Раді вас у нас вітати,

щастя та добра бажати!

Ведучий 2

Сьогодні свято, конкурс нині,

сьогодні все козацтво тут.

І в цьому залі радість лине,

козацькі ігри всіх нас ждуть.

Ведучий 3

Ми роду козацького діти,

ми любимо сонце і квіти,

і сонце нам шле свій привіт.

Ми роду козацького діти,

землі української цвіт.

Ведучий 4

Хай, добрі люди, вам щастя буде.

Хай буде доля на все роздолля.

А до того — літ пребагато

на добро і згоду !

Хай не буде переводу козацькому роду!

Ведучий 5

Козаки — це вільні люди!

Козаки — безстрашні люди!

Козаки — борці за волю!

За народу кращу долю.

Ведучий 6

Козак — це людина чесна і смілива,

Найдорожча йому — Батьківщина!

Козак — слабому захисник,

Цінити побратимство звик.

Ведучий 7
Ми зібралися, щоб переконатися, що ми є нащадками славного козацького роду, що в наших жилах тече кров сміливих, відважних, розумних людей – вільних козаків.

Учитель. Перші згадки про козаків датовані 1489 роком.

Хто хотів стати козаком, мав служити три роки в старого козака за джуру (помічника). Джура робив усяку роботу й носив за козака другу рушницю й потрібні йому клунки.

З давніх часів в Україні є така добра традиція: після трудового дня проводити свій вільний час, збираючись разом, у єдине коло, з розвагами, іграми, позмагатися в силі, спритності, влучності та кмітливості. 

Учитель. Перед початком змагань дівчата вас привітають українською піснею «Сонячний віночок».

• Починаємо змагання.

Учитель. Загони! В колону по 1, шикуйсь. Рівняйсь! Струнко! Отамани, представьте свої загони.

Отаман I загону:

- Наш загін:

- «Дзвіночок»!

- Наш девіз:

«Дзвонять весело дзвіночки –

України сини й дочки.

Нехай знає рідна мати – вільна Україна:

Козаки ми ще маленькі – зате гідна зміна».

Отаман II загону:

- Наш загін:

- «Берегиня»!

- Наш девіз:

Рідну хату зберігати,

Тата й маму шанувати,

Честю роду дорожити –

Україні служити.

Учитель. Кінь і козак — нероздільне поняття — це одне ціле, але для того, щоб добре сидіти в сідлі, переборювати великі відстані, на скаку вести бій, треба багато тренуватися.

1. Естафета «Вершники»

Перший учасник вершник, другий - кінь. Вдвох треба оббігти стійку і повернутися назад, передати скакалку наступній парі.

Учитель. Швидкість і вправність у козаків відпрацьовувалася в щоденних завзятих тренуваннях.

2. Естафета «Швидкий козачок»

Ведення однією рукою баскетбольного м’яча до стійки і назад.

Учитель. Козаки іноді попадали в складні ситуації, але з труднощів завжди виходили з честю, тому що вміли їх переборювати.

3. Естафета «Звивиста доріжка»

За сигналом кожен козак змійкою оббігає стійки, повертається назад і передає естафету наступному.

Учитель. Кожен козак вважає своїм обов’язком влучно стріляти. Зараз ми перевіримо, які ви стрілки.

4. Естафета «Стрілець»

Малим м’ячем треба влучити в ціль на стіні і передати м’яч наступному.

Учитель. Наступне завдання перевірить вашу спритність.

 

5. Естафета «Спритний козачок»

Стрибки у мішках навколо стійки, передати естафету наступному гравцю.

Учитель. Кожен козак повинен вміти пройти повз ворога непоміченим.

 

6. Естафета «Кмітливий козачок»

Добігти до мата, лягти живіт і поповзти по пластунськи. Оббігти стійку, на зворотному шляху виконати теж саме. Передати естафету наступному.

Учитель. Козаки були вмілими мореплавцями, на своїх «чайках» і маленьких човнах здобували перемоги. Але для цього їм необхідно було переборювати багато переправ і перешкод. 

7. Естафета «Як козаки через річку переправлялися»

Кожна команда отримує гімнастичний обруч. За сигналом 2 козаки разом накидають на себе обруч і «переправляються» - біжать до кінця зали, де перший учасник залишається, а другий вертається за наступним, і так далі, поки вся команда не переправиться на «другий берег річки».

8. Естафета «Тунель»

Команди стають у колону по 1, ноги ширше плечей. За сигналом учителя замикаючий лізе в тунель (між ногами гравців), пролізає і стає першим. Перемагає команда, яка першою подолає свій тунель.

Учитель. Як відомо, козаки вміли швидко бігати, навіть доганяли й ловили дикого коня. А чи вміють так швидко бігати учасники наших змагань? Зараз перевіримо.

9. Естафета «Потяг»

За моїм сигналом отамани біжать навколо стійки, підбігають до команди, чіпляють одного козака (беруть обов`язково правою рукою за ліву), вони вдвох оббігають навколо стійки й назад, чіпляють третього козака й усе повторюється, доки не заберуть останнього.

Учитель. А наступна естафета познайомить вас з елементом ук­раїнського танцю «Повзунець». Кожен козак пови­нен вміти танцювати цей танець.

 

 

10. Естафета  «Повзунець»

По команді гравці навприсядки (руки складені на ліктях) проходять вказану відстань, вертаються до своїх гравців, передають естафету наступному гравцеві.

Підведення підсумків

Учитель оголошує переможців і нагороджує їх грамотами.

(Перемогла дружба.)

Учитель. Ось і закінчилося наше свято. Всі ви були молодці і показали, що ви - гідні нащадки славного козацького роду, справжні козаки. Пам’ятайте, ви - майбутнє України. Любіть рідну землю, бережіть волю і незалежність нашої держави.