Виховний захід "Великодні писанки"

Виховний захід

Тема: Великодні писанки

Мета: розвивати зв’язне мовлення, інтерес і повагу до народних традицій;

виховувати шанобливе ставлення до традицій і звичаїв українського народу;

закріпити знання дітей про свято Великодня, поповнити словник словами назвами – писанка, крашанка, крапанка, писачок, писанкарка

Матеріали: писанки, ноутбук, світлини музею писанки, світлини писанок

Хід заняття:

Подивіться за вікно, яка чудова весняна погода. Давайте зараз привітаємось із сонечком.

Психогімнастика «Привітаймося з сонечком»

Сонечко, сонечко, заглянь у віконечко,

Ждуть тебе малята, хочуть привітати.

• Діти, скажіть яке свято ми скоро будемо відзначати?
• Можливо ви знаєте, що означає це свято? (Воскресіння Ісуса Христа, пробудження природи)
• Що зазвичай готують на це свято? (паска, писанки)

Про писанки ми сьогодні поговоримо.

В українського народу є традиція – розписувати писанки. Про писанки складено багато віршів.

Чи знаєте ви віршики про писанку?

Анатолій Камінчук

«Писанка»

Українська писанка,

Як дитяча пісенька.

Як бабусина казка,

Як матусина ласка.

Сяду собі скраєчку

І розмалюю яєчко.

Хрестик, зоря, віконце,

І стане вона, мов сонце.

• Як називається віршик?
• З чим автор порівнює писанку?
• Що малюють на писанках?
• Чи знаєте ви, що на Україні, в м. Коломия є музей писанки? Я в тому музеї була і хотіла із вами поділитися своїми знаннями, то ж я вам пропоную відправитись на екскурсію.
• Так як місто Коломия знаходиться далеко, на чому ми поїдемо? (на потязі)

Фізкультхвилинка (Подорож потягом)

• Нас зустрічає місто Коломия.

Імпровізована екскурсія до музею писанки в м. Коломия

1 фото – вхід до музею писанки

- Ось і музей писанки, але перед тим, як зайти,  пригадаємо, як поводитись в музеї?

Правила поведінки в музеї:

• не бігати;
• не кричати;
• нічого не брати до рук;
• розглядати, не заважаючи іншим.

2 фото – експозиція музею (у музеї зібрано дуже багато писанок з усієї України, дівайте розглянемо деякі з них)

3 фото – писанка чорна з колоском (колоски - означають урожай, зірка – сонце, крапочки - зерно в землі, хрест – пори року)

4 фото – писанка червона з конячками (конячки зображали, тому що вони допомагали орати землю, поле – щоб був гарний врожай, хвильки означають воду, бо без води не може бути гарного врожаю)

5 фото – писанка чорна з дубовими листками (дубовий листок – означає «міцний, здоровий», в Україні говорять  - міцний, як дуб; колосок – врожай, крапки – засіяне поле)

6 фото – крапанки (так називаються, тому що на яйце наносили крапочки – означають засіяне поле, квіточки – означають весну, сонце – тепло, радість).

Писанки із зображенням сонця дарували на щастя.

7 фото – крашанки (яйця, пофарбовані в один колір)

Червоний – вишня, калина, радість, щастя

Зелений – трава, дерева, прихід весни

Жовтий – зерно, місяць, зірки

Синій – небо, вода

Чорний, коричневий – земля

Писанки – дарували, зберігали, їх не їли, а їли крашанки.

8 фото - Розгляд картинки із зображенням хороводу

- Навесні усі люди радіють, співають веснянки, грають у веселі народні ігри, давайте і ми порадіємо приходу весни.

Фізкультхвилинка

Веснянка - хоровод «Вийди, вийди, Іванку…» у супроводі мелодії.

9 фото – писанкарка  (введення нового слова)

10 фото – писанкарка і діти (майстерня писанкарки – там діти вчаться писати писанки)

Діти, тут недалеко живе писанкарка – майстриня, що пише писанки

Зайдемо в майстерню і побачимо, як розписують писанки.

Демонстрація розписування писанки

Ось так розписують писанки. Це справді дуже цікаво, але вже час нам повертатися, та писанкарка приготувала вам завдання. Чи зможете його виконати?

Дидактична гра «Відгадай, що в кошику?» - закріпити назви: писанка, крапанка, крашанка, писачок.

• Діти, де ми з вами сьогодні побували?
• Чи сподобалась вам екскурсія?
• Що запам’яталось найбільше?
• Які нові слова ви запам’ятали?
• Що найбільше сподобалося?

Я думаю, що ви теж будете продовжувати наші українські традиції розписувати писанки.