Виховний захід "Всесвітній день дитини"

                   Всесвітній день дитини – 20 листопада 2023      (1 клас)

Мета. Продовжувати формувати уявлення про права дитини. Ознайомити учнів з поняттям «право», «Конституція», «Декларація», «Конвенція». Акцентувати увагу на правах дитини, які порушуються в родині, у школі, в казках. Розвивати увагу, старанність. Формувати ціннісне ставлення до своєї сім'ї, друзів, оточуючих, почуття дисциплінованості.

Обладнання. Ноутбук, дидактичні матеріали до ігор, підручники з ЯДС, олівці, Буратіно, цукерки для утворенняя груп, скотч, магніти, маски вовка і козлика.

Запрошені на урок учні 4 класу.

Хід заняття

1. Вступна частина.

-         Сьогодні ми всі вітаємо наших гостей у класі. У Всесвітній день дитини поговоримо про права та обов’язки, пограємося, помалюємо, поспіваємо, ще й потанцюємо.

Утворення груп дітей.

2. Основна частина.

-         Колись давно на земній кулі діяв закон «Хто сильніший, той і правий». Керувались силою, кривдили слабких. Та згодом все змінилося.

-         У 1948 році Організація Об’єднаних Націй підписала Декларацію прав людини. Але тут про людей усіх. А ось 20 листопада 1989 року було прийнято окремий документ «Конвенцію про права дитини». Наша держава теж підписалася під цим документом. Отже, теж має дбати і піклуватися про своїх маленьких громадян. Діти – це люди, яким ще не виповнилося 18 років.

-         Вірші дітей.

Нехай щасливі будуть всі діти на світі,

Сміються, співають, веселяться юрбою.

Нехай ласкаво сонечко в небі всім світить

І щастя крокує кулею земною.

У День дитини всіх малят,

Ніжно вітаємо,

Бути щасливими на світі

Від усією душі бажаємо!

     Щоб сонце сіяло, а всі діти у щасті зростали.
Щоб було багато
у дітей іграшок,
Щоб не стріляли
дорослі з гармат.
                Щоб припинилися
                війни всі на світі,
                Щоб посміхалися,
                а не гинули діти.

Дитинство наше – в нас одне,
І хай це кожен пам'ятає !
Дитячі душі на Землі
Нехай ніхто не ображає.

      Щоб поруч була любляча матуся
      І щоб в очах іскриночки горіли,
      Щоб ми, сини і доньки в мирі жили
      І щоб нічим ніколи не хворіли.
Нехай все збудеться і неодмінно,
Нехай веселка різнобарвна грає.
Хай дітвора у мирі лиш зростає,
А Україна наша процвітає!

         Хай війни стихають від сміху дитини,
         Душа очищається, серце співа,
         А розум підносить крізь будні людину,
         Порядність всю землю нехай обійма!

Пісня «Україночка».

-         Асоціативний кущ – Дитинство.

-         Діти, які слова вам приходять на думку при слові «Дитинство»?

(ігри, свято, цукерки, мама, подарунки, морозиво, посмішка)

-         На урок до нас завітав Буратіно. Він каже, що якщо маємо права, то можна робити все, що заманеться. Чи так це?

-         Всі люди рівні в своїх правах, але це не значить, що можна робити все, що завгодно. Ми маємо обов’язки, які прописані в Конституції.

Підручник ЯДС с.102-103  - колективно.

Гра «Поєднай» (вислови про права поєднують з обов’язками).

Права

-Усі діти мають право на освіту.

-Всі діти мають право на медичну допомогу.

-Всі діти мають право на вільне спілкування.

-Особлива турбота — дітям без сімей.

-Діти мають право вільно висловлювати свої погляди.

Обов’язки

-Цінувати і дбати про своє здоров'я. Виконувати приписи лікарів у разі потреби.

-Поважати співрозмовників. Коректно і тактовно висловлювати свої думки.

-Поважати своє оточення. Давати нагоду кожному висловлювати свої думки. Не нав'язувати своїх поглядів.

-Сумлінно навчатись, активно працювати на уроках, старанно виконувати домашні завдання.

-З повагою ставитися до людей, які піклуються про нас.

-Діти, Буратіно підказує, що на Пошту казкових героїв прибули листи. Давайте з ними попрацюємо. (Ноутбук. Телевізор).

 - "Рятуйте! Нас з’їв сірий вовк!"  (Червона Шапочка і бабуся із казки Ш.Перро "Червона Шапочка");

- "Діти, я хочу на бал, а мене примушують працювати без відпочинку"  (Попелюшка із казки "Попелюшка" Ш.Перро);

- "Діти, мене відвезли від бабусі і названої сестри в льодове царство. Мені холодно, я хочу додому." (Кай із "Снігової королеви" Г.Х. Андерсена);

- "Діти, допоможіть! Посадили мене в тюрму за те, що допоміг Гарбузу повернути його будиночок." (Цибуліно із казки Дж. Родарі "Пригоди Цибуліно").

Пісня «На місточку» (Чиї права порушено в пісні?)

Фізкультхвилинка «Голова, плечі, коліна, пальці».

Розфарбовки в групах «Права дитини в малюнках».

3. Закріплення.

Гра «Впіймай правило» (оплески, ноутбук)

А тепер в нас буде гра. Якщо право є в законі – Дружно плеснемо в долоні.

"Усі діти мають право на ім’я."

"Кожна дитина має право їсти тільки снікерси і хот-доги."

"Усі діти мають право їсти руками і ставити ноги на стіл."

"Діти мають право говорити власну думку."

-         Буратіно дуже сподобалось у нас на уроці. Він каже, що ви дуже хороші діти, тому він вам дарує складачки-картинки (обирають за бажанням).

-         1 група: зобразіть малюнки про право на харчування (холодильник, магазин, їдальня)

-         2 група: зобразіть малюнки про право на  відпочинок (літні розваги, зимові розваги, ліс, річка, гірка)

-         3 група: зобразіть малюнки про право на навчання ( речі з портфеля, бібліотеки, магазин «Школярик»)

4. Підсумок

Побажання: В нас Україна одна

Ми в цій країні єдині

Боже, храни Україну!